获奖作品
上海热线8月3日消息，在2020年第18届chinajoy举办期间，昨天（8月2日），第二届中国原创艺术类精品游戏大赛颁奖典礼于沪举办，当天，大赛还特邀多位游戏行业企业家与大家分享行业经验。 据了解，第二届中国原创艺术类精品游戏大赛于今年2月启动作品征集，受到了国内众多企业和高校游戏创作者们的广泛关注，103个团队积极参与，共征集参赛作品182款，其中社会组146款，高校组36款。经过多位专家精心评选，大赛最终评选出《江南百景图》《力力普的工坊》等11款获奖作品，其中《逆行者》反映了新冠疫情特殊背景下医护人员们的无私奉献精神，被设为特别提名奖
亚大学生参加红点设计概念奖颁奖典礼！--- 亚大也入榜2019红点设计概念奖亚太区前15大、排名第12名，台湾第5名、私校第2名。 图说：2019红点概念奖获奖作品“船说”于新加坡红点博物馆展示。 2019德国红点设计概念奖，亚洲大学（Asia University Taiwan）视传系侯晓蓓老师指导的作品“船说”荣获包装类的红点奖，侯晓蓓老师带领3位创作学生周若馨、涂瑞珊及王鼎钧，9月25日赴新加坡Red Dot Design Museum参加颁奖典礼
11月8日晚，“青春中国”影像盛典暨首届视觉艺术文化节颁奖典礼在学术报告厅拉开了帷幕。学校党委书记、校长马红坤，副校长黄继星，视觉艺术与传播学院院长徐正，副院长李春迪、程培伟以及蓬莱文化馆馆长王勇，省级非遗传承人蓬莱登州武术馆副馆长刘馨，蓬莱电视台主持人郝滋峰等参加颁奖典礼。 马红坤在讲话中对视觉艺术与传播学院学生的专业能力表示了肯定，指出获奖作品不仅有高度、有深度、有温度，同时也彰显了师生的家国情怀，对视觉艺术与传播学院师生的未来发展给予厚望
发布者：出版社发布时间：2019-09-20浏览次数：48 2016年4月8日，首届中国核科普奖颁奖仪式在北京举行。经过激烈角逐，本届核科普奖最终评出53个奖项。其中，我社卢尚坤、龚晨策划，薛力、邹临怡责编的《绚丽核创新—从奥本海默到AP1000》荣获首届中国核科普奖图书类作品优秀奖，成为唯一获此奖项的高校
2014年8月1日，纽约艺术指导俱乐部（New York Art Directors Club）旗下两大设计赛事在深圳亮相，除了尚未在中国展出的第92届年赛暨11届青年先锋赛获奖作品之外，今年4月最新评选公布的93届年赛全体获奖作品，也将首次与中国观众见面。此外，7月15日至31日，为预展环节，观众可以在此期间前来体验互动作品，并将自己的观感反馈给主办方。 展览将分三个部分向观众呈现最新的设计创作：1.第92届纽约ADC年度大赛获奖作品展示；2.第93届纽约ADC年度大赛获奖作品展示；3.第11届青年先锋年赛获奖作品展
一、征集主题：征集关于“城市文化遗产的保护和活化利用——以两宋文化遗产研究为例”的作品。 1.已公开发表或未公开发表的论文、研究报告、著作、译作均可参评（译著参评需经原作者书面同意）；应征作品要围绕主题，观点鲜明，见解独到，论述精辟，论据充分，具有理论价值和实践价值；论文和研究报告类正文篇幅为8000～15000字，著作和译作类邮寄作品两部，并提交篇幅为8000～15000字的内容概要；应征作品均须提交各300字左右的中、英文摘要并提供作者信息；每位应征者投稿数量最多不得超过2件，译作须注明原著作者及其简况，作者署名以作品提交时为准。 2.请登录杭州国际城市学研究中心官方网站查询《第十届钱学森城市学金奖优秀成果格式规范》，并下载填写《第十届钱学森城市学金奖成果使用授权书》，经本人签名后邮寄（EMS）或传真（87010290）给组委会
“青少年创意编程与智能设计大赛”是一项面向广大青少年普及编程知识、推广智能设计技能的科普活动，旨在提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力，深受青少年和科技教师的关注和喜爱。自2015年开展以来，经过不断探索与发展，大赛受到社会各界的关注和肯定，为我国青少年人工智能科普活动的发展起到了示范带头作用，为广大青少年创意编程和智能设计爱好者以及科技教师搭建了展示交流的平台。 各区县小学、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均可以个人或团队方式参加
2017年1月10日，接力出版社携手中国首位国际安徒生奖获得者、著名儿童文学作家曹文轩，国际安徒生奖提名奖获得者、著名儿童文学作家、诗人金波在北京共同启动了接力杯“曹文轩儿童小说奖”和接力杯“金波幼儿文学奖”两大奖项。 接力杯“曹文轩儿童小说奖”每两年举办一届，参评作品体裁为小说，每届评出金奖一名、银奖三名、铜奖六名。接力杯“金波幼儿文学奖”同样为每两年举办一届，参评作品体裁包括童话、童诗、图画书等，也分设金奖一名、银奖三名及铜奖六名
为提高我校青少年科技创新大赛的参赛作品质量，为第27届科技创新大赛打下良好基础，进一步提升我校青少年科普工作整体水平，2月26日晚，政教处、团委在学术报告厅举办了第27届青少年科技创新大赛培训会。培训会由申晓林老师为来自各班近400名学生代表进行了培训指导。他从历届获奖作品的实例指导同学们准确把握选题，以解决人们日常生活实际存在的困难与不便出发，注重项目的新、奇、特，以及地域性、时代性和实用性的作品才为上乘佳作，利用实例深入浅出的介绍了科技小发明的方法，同学们深受启发，感到收获颇丰
为贯彻落实党的教育方针，培育具有“求真品格、向善品行、尚美品味”的“三品”大先生，培养德、智、体、美、劳全面发展的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，在前期“好老师”系列征文比赛基础上，学院将举办“心中的好老师”演讲比赛。现将相关事宜通知如下： 1.参赛选手根据获奖作品实际情况确定，具体名单由班级告知相关人员。 2.演讲者11月23日上午二节课下到三号教学楼3201办公室抽签，确定演讲序号
