精品课程

本文摘要：从2月6日日开会的天津市教育工作会议上得知，作为国家职业教育改革创新示范区，今年全市将高标准实施国家示范校、骨干校年度建设任务。增大中职学校布局调整力度。 前进国家级、市级校内实训基地建设，实施20个示范性校外实训基地建设任务

韩洲雄，男，汉族，1970年9月出生，陕西省子洲县人，中共党员，副教授、高级工程师、高级物流师，工程硕士，陕西青年职业学院管理系主要负责人，物流管理专业带头人，第九届陕西省高等学校教学名师。 多年来，韩洲雄同志带领物流团队取得了省级重点专业、省级教学团队、省级实训基地、省级精品课程等系列建设成果；主持完成教育部创新发展行动计划“骨干专业”“现代学徒制试点”和陕西省高职院校“一流专业”（培育）、创新创业教育改革试点等多个建设项目；主持完成陕西省级教改重点项目1项、一般项目2项，横向课题1项（13.8万元经费），院级重点课题2项；主持获得全国物流、电商行指委优秀教学成果二等奖2项、三等奖1项；长期兼任多个行业机构的专家委员和陕汽通汇物流、咸阳华通物流等企业的运营顾问；组织承办了四届陕西省高职院校物流技能竞赛，多次受邀担任全国职业院校技能大赛高职组物流赛项及陕西、山东等多个省级赛项裁判、仲裁工作；多次获得多个行业荣誉和校级荣誉，指导学生获得全国、省级竞赛一等奖等多个奖项。 师德是教师精神内涵和文化素养的体现，是教育行动的指南，需要我们每一位教师在日常工作中持之以恒地自觉培育和努力实践！

担任省级三甲医院护理部主任20余年，浙江省护理学会副秘书长、精神科护理专委会主任委员20年，省心理卫生协会常务理事、护理心理专委会主任委员10余年，现任浙江省老卫生科技工作者协会护理副主委、浙江省心理素质与心理健康工程专家。具丰富的临床护理和护理管理经验，尤其对老年病护理、心理干预和中医护理具较高造诣。承担省级研究课题多项，在医学与护理学杂志上发表学术论文近百篇，获省医院管理学会成果三等奖1项

近几年取得国家级教学成果奖2项（其中一等奖1项）、省级教学成果奖43项（其中特等奖2项）；国家级特色专业建设点4个，教学团队1个，精品课程6门，精品教材1种；教育部“十二五”专业综合改革试点项目2项，教育部教师工作司教师队伍建设示范项目6项；省级优秀教学团队2个；省级优秀精品课程47门；全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖十余项(其中特等奖1项、一等奖1项)，在大学生电子设计大赛、大学生数学建模大赛等学科竞赛中荣获省级以上奖励千余项。 泉山校区：江苏省徐州市铜山新区上海路101号　邮政编码：221116

莱芜职业技术学院成立于2000年10月，学院的办学定位是服务莱芜、辐射周边，工科为主、多科并举，培养高素质技能型人才，建设省内、国内知名的高职院校，办学方针是特色立院、质量强院、文化兴院，人才培养目标是人人成才、人人就业。建院以来，累计为社会培养输送合格毕业生3.57万人。 学院规划占地2000亩，建筑面积26.31万平方米，固定资产7.63亿元，仪器设备总值1.16亿元，馆藏图书84.65万册

毕业于西安交通大学制冷与深度冷冻装置专业。国家注册设备工程师，兼任陕西省制冷学会副理事长，西安制冷学会副理事长兼教育科普委员会主任，中国制冷学会高级会员。曾任长安大学建筑环境与能源应用工程系主任，教授，《空气调节》精品课程建设负责人

为继续推进研究生课程的改革和特色课程建设，培育一批高质量、有示范作用的研究生精品课程，促进现代信息技术在教学中的应用，共享优质教学资源，根据《大连外国语大学研究生精品课程建设实施办法》，经研究，决定在2015年继续开展校级研究生精品课程建设的申报和评选工作。现将有关事项通知如下： 1. 各研究生培养单位严格按照《大连外国语大学研究生精品课程建设实施办法》（见附件1）中的要求进行申报。 2. 拟申报建设的校级研究生精品课程应填写《大连外国语大学研究生精品课程建设立项申请书》（见附件2）、教学大纲、授课教案

学菲律宾金佰利app高度重视科研平台建设，现拥有江西省重点实验室--江西省光电子与通信重点实验室，三个校级重点培育的科研平台--高性能计算中心、高光谱成像信息检测培育基地、人工智能与生物信息认知重点培育实验室。 江西省光电子与通信实验室现有成员16人，其中教授2人、副教授4人博士11人。其中，江西省新世纪百千万人才工程1人，江西省井岗之星1人，高校中青年科学家1人，南昌市521人才1人 江西省高校中青年学科带头人1人

裴冠金，女，硕士学位，1976年10月生，讲师。热爱学院，热爱岗位，服从安排，团结合作；踏实工作，勤于学习，认真实践，乐于钻研。对本职工作有强烈的事业心和责任感

内科学系前身为内科学教研室，创建于1936年。2003年11月正式下文成立内科学系，下设内科学和诊断学2个2级教研室，涵盖心血管病学、呼吸系病学、消化系病学、内分泌与代谢病学、肾病学、风湿病学、血液病学和传染病学8个3级教研室。现为国家重点学科培育点、省级优秀课程群单位、省精品课程单位