小树

走进我的学校，首先映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在风雨中成长磨练，似顽强的斗士。再放眼望去，池塘四周都是徐徐杨柳似纷飞的发丝，成片的树木遮住点点阳光，成为我们闲瑕时的好去处。这里四季如春，欢声笑语汇成一片欢乐的海洋

9月25日、26日、27日、10月3日、4日，实验小学组织全校师生进行义务植树，在新的校园里，师生亲手载上自己喜爱的松树、云杉、槐树、柳树。 通过植树活动，师生一起学习有关树木生长情况有关知识，使他们懂得了能在学校亲手植一颗树深远意义。学生们在亲身感受中了解到植物生长的一些基本常识，并懂得了如何从自身做起，去爱护小树、爱护环境，也培养了孩子们“保护环境，从我做起”的环保意识，同时也培养了他们初步的同情心、责任心与合作意识

有一首歌的名字叫《众人划桨开大船》，这首歌的歌词极美、也极富哲理，歌中唱到“一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船；一棵小树弱不禁风雨，百里森林并肩耐岁寒。”这段歌词生动地告诉了我们团队协作的魅力。 今天我来与大家一起分享我心中的团队

尼采不喜欢把歌德和席勒相提并论。我们也可以说，把空间和时间相提并论同样有失恭敬，因为在我们的思维中可以舍弃空间，但不能排斥时间。我们活在一个除了意识和音乐之外别无他物的世界里

现实生活中，什么样的人都有，即使你是好心，既便你尽了全力，但你还是不可能使所有的人都满意。不管你做什么，你打算怎么做，总有人对你表示失望，甚至有人在背地里骂你恨你。 大千世界，人也是千奇百怪，不能把别人的感觉放在自己的感觉之上，这样只能会使你失败或者压抑

9月25日、26日、27日、10月3日、4日，实验小学组织全校师生进行义务植树，在新的校园里，师生亲手载上自己喜爱的松树、云杉、槐树、柳树。 通过植树活动，师生一起学习有关树木生长情况有关知识，使他们懂得了能在学校亲手植一颗树深远意义。学生们在亲身感受中了解到植物生长的一些基本常识，并懂得了如何从自身做起，去爱护小树、爱护环境，也培养了孩子们“保护环境，从我做起”的环保意识，同时也培养了他们初步的同情心、责任心与合作意识

我是一棵小长在原野上，常常和大家一起玩，使我每天都感到快乐。 长的环境，有太阳伯伯的照耀，使我强壮高大；细雨姐姐滋润了我的身体，使我的皮肤光滑柔嫩；风爷爷的凉风，令我感到凉爽舒适。 我的服装随着四季的变化而改变，春天我就换上了青绿的服装；而夏天，我更是衣服也脱了；到了秋天，天气变的稍微寒冷了，所以不得不加点黄红色的衣服；冬天到了，我更是厚衣服连连，黄褐色的外套一件件披在我身上，使我感觉温暖，也让我觉得这世界太美好了

9月25日、26日、27日、10月3日、4日，实验小学组织全校师生进行义务植树，在新的校园里，师生亲手载上自己喜爱的松树、云杉、槐树、柳树。 通过植树活动，师生一起学习有关树木生长情况有关知识，使他们懂得了能在学校亲手植一颗树深远意义。学生们在亲身感受中了解到植物生长的一些基本常识，并懂得了如何从自身做起，去爱护小树、爱护环境，也培养了孩子们“保护环境，从我做起”的环保意识，同时也培养了他们初步的同情心、责任心与合作意识

9月25日、26日、27日、10月3日、4日，实验小学组织全校师生进行义务植树，在新的校园里，师生亲手载上自己喜爱的松树、云杉、槐树、柳树。 通过植树活动，师生一起学习有关树木生长情况有关知识，使他们懂得了能在学校亲手植一颗树深远意义。学生们在亲身感受中了解到植物生长的一些基本常识，并懂得了如何从自身做起，去爱护小树、爱护环境，也培养了孩子们“保护环境，从我做起”的环保意识，同时也培养了他们初步的同情心、责任心与合作意识

公园路旁边的一棵树表面上挂着大大小小的花。我甚至不知道这是不是一朵花，只知道它是粉红色的，温柔的，像一个脸红的小女孩，精致和滴，和一组两组绿色的叶子，点缀着道路的绿色。 早上起床做早操后，几缕宜人的阳光静静地落下