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编辑点评： 阅读要读懂原文，许多孩子不读全篇文章就做题，肯定存在理解的偏差，学会联想，有的文章内容不同，中心相同，做题时可借用以往的经验，加强练习，阅读能力是一个从量变到质变的过程，有量的积累才会有质的飞跃。 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看