抽象
1948年生于中国上海,毕业于浙江美术学院,先后担任中国美术学院教授,与深圳画院国家一级美术师。联展经历:2011年“道法自然:中国抽象艺术展”,上海当代艺术馆,上海;2010年“改造历史:中国青年新艺术邀请展”,今日美术馆,北京;2010年“大象无形:抽象艺术十五人展”,中国美术馆,北京;2010年“当代艺术学术邀请展”,湖北美术馆,湖北;2009年“水墨当下:上海新水墨大展”,上海多伦美术馆,上海;2008年“第二届上海当代艺术馆文献展:梦蝶”,上海当代艺术馆,上海;2005年“八五致敬”,上海多伦美术馆,上海;1998年上海双年展。
2005 年经济合作与发展组织(OECD)将核心素养界定为“个人实现自我、终生发展、融入主流社会和充分就业所必须的知识、技能和态度的集合”。[1]此后一些国家和组织也相继提出了具有不同价值追求和具体内涵的核心素养概念,它是各个国家课程标准培养目标制定的来源。2016 年我国颁布了《中国学生发展核心素养》,它提出了我国学生“应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,具体体现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个方面”,[2]它是我国基础教育各学科课程标准制定、课程实施和评价改革的依据
26日,记者从广东石湾陶瓷博物馆获悉,石湾陶瓷将参加今年6月5日在北京举行的著名近现代艺术陶瓷专场拍卖会,国家级大师廖洪标等人的12件原创陶瓷作品将亮相。 据介绍,此次佛山石湾陶瓷参加拍卖的最大亮点,是所有作品皆为“只此一件”的原创孤品,参加此次拍卖活动的有国家级大师廖洪标、钟汝荣、庞文忠、封伟民,学院教授吴信坤、魏华,以及中青年陶艺家陈冬阳、潘超安、庞毅豪等。拍卖作品共有12件/套,包括从创作手法和风格上凸显了石湾现今的各艺术流派,表现手法既有传统也有创新,有抽象也有写实,作品水平之高、作品数量之多也是近年少见,预示着石湾陶艺又开启了一个全新发展的时代
前一篇文章中说明了用 trace 来统一验证 Verilog 的方式,但是 trace 可能会很大或是不好产生。本文将会探讨还有哪些潜在的问题,以及 UVM 对这些问题的对策。 SystemVerilog 中引入了 Universal Verification Methodology (UVM) 用来验证硬件的一种手段,UVM 直翻就是通用验证方法论,UVM 就像是一个范本,提供我们写 testbench 的想法,并不是指使用一个特定的工具或是是语言来撰写 testbench
雕塑是我们生活中常见的一种,那么关于雕塑大家了解多少呢?今天就让雕塑公司为大家介绍一下设计雕塑需要注意哪些问题? 首先,整体考察建筑环境及其地面空间面积关系,这是确定城市雕塑尺度的基本前提。空间是由建筑结构体系间的空地形成的,地面空间的长、宽、大、小、方、圆、高、低的形成,直接和建筑物结构体系的布局组合有关,形成规则的几何形地面空间和不规则的自由地面空间两个概念。不论哪种地面空间,都由诸多复杂的地面组织元素构成,如花坛、草地、水池、台阶、路面、桥、柱以及栏杆等,它们互相连接,规划出高的、低的、纵的、横的、斜的和彼此交错的地面空间,在视觉上形成各种地面形态,直接或间接地影响着城市雕塑的造型与布局,制约着城市雕塑体积的大小,这就要求城市雕塑的设计必须因地制宜,顺应各种具体地面结构形态,同建筑的结构逻辑之间保持着必然的联系
依托实际工厂生产线,利用虚拟仿真现实技术,按照实际生产要求将集成电路的抽象原理和复杂、昂贵生产设备进行仿真,采用可视化、可交互式的方式开发出集成电路制造工艺虚拟仿真平台。 平台包含集成电路制造工艺的主要环节,如晶圆制造,晶圆制造设备,芯片制造工艺流程,芯片制造设备,IC封装工艺,封装设备等。 通过上述内容的学习,让老师和学生在虚拟环境下一起进行仿真操作,快速掌握集成电路制造工艺操作流程与方法,满足对及集成电路的实训要求
校园雕塑积累了历史,传统,文化和社会价值,并具有巨大的潜在教育意义。通过解释,校园雕塑不仅使学生掌握了特定群体的环境感知,而且还从雕塑作品中了解了特定文化的设计思想,态度,情感和价值观受到的潜移默化的影响。 大多数校园雕塑使用抽象和象征性,隐喻性和悖论性的表达
教学触摸一体机应用于课堂中,可以具备有以下几点优势: 1、实现师生互动。 教学触摸一体机中所具备的多媒体软件,具有演示PPT翻页功能,老师可以在教室随意走动,讲解不受限制,而且还可以让学生参与进来,这样可以更好带动学生的互动性。 2、提高教学效率
创意指有新意的创作,创意摄影不受传统的摄影形式的束缚,摄影者主观的创意思维并运用各种拍摄技法及后期PS制作达到摄影者所需要创作理念的一种新型摄影流派。 在创意摄影的表现形式中,可以分为具象和抽象两种形式具象是指在自然环境下存在的形态,抽象则包括了具象形式的抽象化处理和具象物质的画面抽象化处理。 创意一张优秀的摄影作品,摄影师必须具有创新意识,不能一味追求表现客观事实
对自然语言进行抽象的目的,是为了获得形式系统。 所谓形式系统,就是完全离开我们平常使用语言时,所谈论的事物本身,而专注于我们使用语言形式进行推理时,所遂行的逻辑演算。把这个演算系统用另外的符号表述出来,就构成一个所谓的形式系统