al2o3
高温使用的轻质耐火浇注料所需的轻质骨料一直紧缺，大部分采用废轻质砖破碎代用。带来的问题是：制得的高温轻质浇注料在高温时有严重的体积收缩问题，影响了高温轻质浇注料的性能。 目前轻质耐火浇注料的骨料多为膨胀珍珠岩、膨胀蛭石、陶粒、粘土质或高铝质多孔熟料等轻质材料，以这些轻质材料做骨料的轻质耐火浇注料，虽然容重较轻，具有很好的保温隔热效果，但是，由于这些材料本身强度不高，使用温度也不高，导致这类轻质耐火浇注料的强度较低，使用温度也低（其使用温度一般低于1300℃），而且不能用于直接接触火焰的工作衬上，从而大大限制了这类材料的使用
纳米二氧化锆 1. 基本信息：产品型号：HN-R30Y3 CAS#：1314-23-4 2. 产品性质：2.1 纳米二氧化锆为白色固体，分子量123.22，熔点2397℃，沸点4275℃，硬度较大、常温下为绝缘体、而高温下则具有优良的导电性.HN-R30Y3具有粒径细，团聚小，造粒粉粒径均匀，烧结活性大，烧结密度高。2.2 纳米二氧化锆具有抗热震性强、耐高温、化学稳定性好 2.1 纳米二氧化锆为白色固体，分子量123.22，熔点2397℃，沸点4275℃，硬度较大、常温下为绝缘体、而高温下则具有优良的导电性.HN-R30Y3具有粒径细，团聚小，造粒粉粒径均匀，烧结活性大，烧结密度高。 2.2 纳米二氧化锆具有抗热震性强、耐高温、化学稳定性好、材料复合性突出等特点
TECHSPEC® 蓝宝石窗口片由单晶蓝宝石制造而成，由于其表面硬度极高、导热性强、介电常数高、对常见的化学酸和碱有较强的抵抗力，因此是苛刻应用的理想选择（例如激光系统）。蓝宝石的硬度仅次于 钻石，且其结构强度非常高，因此使用蓝宝石制造的窗口片厚度可以比其他常见的窗口片薄得多，透光率也更高。从化学上讲，蓝宝石是单晶的氧化铝（Al2O3)，在330-5500nm的传输范围内、未镀膜时非常有用
TECHSPEC® 蓝宝石窗口片由单晶蓝宝石制造而成，由于其表面硬度极高、导热性强、介电常数高、对常见的化学酸和碱有较强的抵抗力，因此是苛刻应用的理想选择（例如激光系统）。蓝宝石的硬度仅次于 钻石，且其结构强度非常高，因此使用蓝宝石制造的窗口片厚度可以比其他常见的窗口片薄得多，透光率也更高。从化学上讲，蓝宝石是单晶的氧化铝（Al2O3)，在330-5500nm的传输范围内、未镀膜时非常有用
氧化铝耐磨陶瓷管由于内表面光滑、且永不锈蚀，也不象无缝钢管内表面有凸状螺旋线存在。经有关检测单位对内表面粗糙度及清水阻力特性测试，其内表面光滑度优于任何金属管道，清阻力系数为0.0193，比无缝管稍低。因此该管具有运行阻力小等特点，可减少运行费用
采用高白氢氧化铝，配以硫磺所制硫酸，生产出来的无铁硫酸铝外观更白更透亮，纯度含量更高，杂质和重金属含量更低，水溶液澄清透明。经第三方权威检测机构和国外客户检测，完全可以达到17%含量，被广泛应用于精细化工行业。 经当地卫生局审批，公司获涉及饮用水安全产品生产许可批件，所生产的无铁硫酸铝可用作饮用水处理
2020年9月27日，东北大学沈峰满教授来访我校冶金与材料工程学院调研交流并开展青年教师能力提升培训讲座，冶金与材料工程学院院长朱光俊教授、院长助理尹建国教授及全院中青年教师参加了培训会。 沈峰满教授以《青年教师的ABC》为题展开讲座，讲座中介绍了A——合格的青年教师应该是什么样？B——作为青年教师应该掌握什么？C——教书育人和科学研究应该注意什么？沈峰满教授以中国四大名著之一《西游记》中耳熟能详的故事引出了青年教师在科学研究和教学实践中应当要掌握的三个综合能力，即遵守规则、掌握信息和具备业务技能。沈峰满教授以自身的教学经验为例，通过清末钢铁起步之痛、Fe—C的二元相图、高炉炼铁中MgO/Al2O3的选择等实例解释了作为青年教师掌握专业信息及上下**业相关信息，具备宽阔的学识素质和思辨的创新精神对于教学和科研能力的提升的重要性
陶瓷颗粒耐磨涂层的组成及复合原理耐磨涂层由基料，填料和助剂组成。其中基料是指有机高分子聚合物等，它是构成涂层的基础，由他粘结其他组分并被涂于结构件表面形成连续薄膜。他与耐磨性有什么样的关系呢
阳极氧化铝板是将铝板置于相应电解液(如硫酸、铬酸、草酸等)中作为阳极，在特定条件和外加电流作用下，进行电解。阳极氧化后的铝板，提高了其硬度和耐磨性，可达250～500千克/平方毫米，良好的耐热性，硬质阳极氧化膜熔点高达2320K ，增强了抗腐蚀性能，可吸附各种润滑剂，适合制造发动机气缸或其他耐磨零件；膜微孔吸附能力强可着色成各种美观艳丽的色彩。 密度小，抗弯刚度大
氧化铝耐磨陶瓷管由于内表面光滑、且永不锈蚀，也不象无缝钢管内表面有凸状螺旋线存在。经有关检测单位对内表面粗糙度及清水阻力特性测试，其内表面光滑度优于任何金属管道，清阻力系数为0.0193，比无缝管稍低。因此该管具有运行阻力小等特点，可减少运行费用