教师队伍

在第36个教师节来临之际，县委书记罗云带领相关部门负责同志来到青川中学，开展教师节慰问活动，并代表县四大班子向全县广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日祝福和诚挚问候，感谢大家为青川教育事业发展付出的辛勤劳动、作出的重大贡献，并实地调研了学校教育发展情况。 “学校有多少学生？”“工作中有什么问题和困难？”……在青川中学，罗云看望慰问了部分教师，与他们亲切交谈，询问了解教师们生活、教育教学等情况，并实地察看了校园环境、基础设施、特色课堂、安全建设等情况，听取相关负责人关于新学期开学、疫情防控、教师队伍建设、学校发展规划等汇报。 罗云指出，一直以来，县委、县政府紧紧围绕办好人民满意教育总目标，深入实施教育优先发展战略，始终坚持把教育作为阻断贫困代际传递、推动县域高质量发展的基础性、关键性、支撑性工程来抓，全县教育事业呈现出持续向好的发展态势，这一切与广大教师的辛勤工作、无私奉献密不可分

为进一步加强学校教师队伍建设，提高教师教学能力，更好地做好青年教师教学大赛决赛准备工作， 2022年9月15日，学校工会在2号楼801多功能会议室为我校参赛选手举办青年教师教学大赛讲座。 讲座由广东省外语艺术职业学院外语外贸学院院长袁洪教授主讲。袁洪教授结合自己教学和评审经验，作了题为《巅峰对决中的“法理情”——从评审视角看青年教师教学能力大赛》的报告，从大赛能力分析、课程设计、评分标准、绝活提炼、主题概括、意见与建议等方面进行了专业指导

教育部确认中国铝业公司等十家企业为全国职业教育教师企业实践单位‘开云体育’ 本文摘要：为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)完善教师定期到企业实践中制度的拒绝，大力引导企业参加职业教师队伍建设，充分发挥企业在职教师培训的发展，推迟适应环境职业教育以低收入为导向，提高技能和实践教育要求的教师队伍，经相关行业主管部门、行业组织推荐，教育部确认了中国铝业公司、中国电力投资集团公司、神州数字(中国)有限公司、天津渤海化工集团、沈阳集团有限公司、北京有限公司、中国汽车集团有限公司、中国汽车公司、中国汽车集团有限公司、中国汽车公司、中国有限公司 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)完善教师定期到企业实践中制度的拒绝，大力引导企业参加职业教师队伍建设，充分发挥企业在职教师培训的发展，推迟适应环境职业教育以低收入为导向，提高技能和实践教育要求的教师队伍，经相关行业主管部门、行业组织推荐，教育部确认了中国铝业公司、中国电力投资集团公司、神州数字(中国)有限公司、天津渤海化工集团、沈阳集团有限公司、北京有限公司、中国汽车集团有限公司、中国汽车公司、中国汽车集团有限公司、中国汽车公司、中国有限公司、中国汽车集团有限公司教师到企业实践中是职业学校教师之后教育的最重要的形式和途径，目的是提高职业学校教师的专业技能和实践中的教育能力。教师去企业实践的主要内容是了解企业生产的组织方式、技术流程、产业发展趋势，了解企业职场(职业)责任、操作者规范、使用者标准和管理制度的自学教育专业在生产中应用的新科学知识、新技能、新技术、新方法融合企业生产实际和使用者标准，完善教育方法，开发校本教材，加强教育目标，提高人才培养质量。

从事通信人才培养60多年，底蕴深厚，是全国工业和信息化职业教育教学 指导委员会通信专指委主任委员单位，引领全国通信行业职业教育的发展，受到通信行业、企业的普遍好评，通信专业群2019年被河北省确立为高水平 专业群、行动计划的骨干专业群。 开设 通信工程设计与监理、现代移动通信技术、物联网应用技术、智能产品开发与应用四个专业，面向移动、联通、电信、通信建设公司、物联网公司、邮政公司等企业培养高级技术技能人才。 专 业群带头人孙青华2018年被评为国家“万人计划”教学名师，教师队伍2009年被教育部评为国家级优秀教学团队，2019年被评为河北省创新教学团队，2021年获批国家级思政教学团队

半岛体育是经河南省人民政府批准，国家教育部备案，由省教育厅主管的公办专科层次普通高校。是教育部和全国妇联指导、中华女子半 岛体育等发起成立的“中国女子高等院校联盟”成员单位，是河南省妇女研究会、河南省法学会婚 姻家庭法学研究会秘书处常设单位。 半岛体育黄河南岸校区坐落郑州市区核心，毗邻花园路商圈，与省博物院首尾相望；黄河北岸校区位于郑新一体发展郑（州）北生态城，毗邻郑州黄河生态带，守望同盟古镇，两校区共计占地401.7亩

2022年12月24日上午8点，第一届“齐鲁之星”日语教学大赛拉开帷幕，本次大赛由山东省非通用外国语种类专业教学指导委员会、山东省教育国际交流协会主办，山东师范大学、外语教学与研究出版社承办，青软创新科技集团股份有限公司、济南中日交流之窗协办，我院日语系教师许慧敏以先进的教学理念、扎实的专业技能和严密的课堂组织，在激烈的角逐中脱颖而出，以总分第二名的成绩荣获二等奖。 在课堂上，许慧敏不仅重视语言知识的传授，更注重实践运用并激发学生自主学习的兴趣，课程内容与时俱进，各个环节环环相扣，引导学生快速进入课堂学习，不断提升课程的“高阶性、创新性、挑战度”。同时，她还注重技术的使用，注重课堂思政内容的深度、厚度和宽度，将立德树人的根本任务融入课堂、落到实处

为了尽快提升新入职教师的师德素养和教育、教学教研能力，快速适应学校的各项工作，能够尽快融入到人文学院这个温暖的大家庭里，创意与传播系于9月2日开展新入职教师岗前培训会。会议由何婷老师主持。会上创意与传播系何婷老师介绍了人文学院情况、创意与传播系专业情况，并从学科发展角度为新入职教师介绍工作事宜

为提升教师队伍信息化水平，逐步将全国教师管理信息系统作为教师工作的唯一数据来源，根据《重庆市教育委员会转发教育部办公厅关于做好全国教师管理信息系统数据更新工作的通知》（渝教人函〔2022〕6号），要求各高校2022年3月31日前在系统中完成教师信息全面更新、审核工作，确保9月30日前完成本年度上半年教师信息全面更新工作并形成定期更新制度。现结合我院实际将有关事项通知如下： 二、系统数据信息须在3月15日前完成更新，要求信息填报准确、真实、完整、及时。市教委将于3月中旬起定期公布教师系统数据更新情况排名，学校将对更新不及时或教师信息准确度低的部门进行通报和约谈； 三、请各部门负责人高度重视，督促教职工按时按要求完成各项信息填报和更新，其中国内培训等项目信息将作为每年继续教育登记审核的重要依据

11月11日下午，人文教育学院组织召开2020级新生代表座谈会，学院查爱副院长、各学科任课教师和专业负责人参加了本次会议。 座谈会开始，查院长首先欢迎新同学加入人文学院大家庭，希望同学们能多了解专业情况，尽快融入学院的学习生活。教师代表夏如湘老师给小学教育专业的同学们分享了大专阶段学习的方法

近日，中国教育科学研究院公布了2022年职业院校教学诊断与改进典型案例，我校“聚焦行业树标杆，政治引领促发展”教学诊断与改进案例入选。据悉，本次案例征集面向全国 28 个省份共征集了 576 份案例，经过专家组分组、分维度推荐，共评选出 142 份职教诊改典型案例。 作为湖北省首批通过教学诊断与改进省级复核的学校之一，湖北生态工程职业技术学院一直将内部质量保证作为党委书记一把手工程部署、建设、诊断、改进，将现代质量文化理念融入日常教育教学工作的全过程，将“质量立校”的办学思想“内化于心，外化于行”，将“心修自然，强技养德”的校训融入全员共同的价值观，并内化为全体成员的自觉意识和追求