格林卡

近日，根据《教育部关于批准2020年上半年中外合作办学项目的通知》（教外函[2020]50号），我校申报的与美国圣约瑟夫大学合作举办学前教育专业硕士教育项目获得批准，将纳入国家普通高等学校招生计划。此次教育部共审批通过本科以上中外合作办学项目共32个。 中外合作办学目的是引进国外优质资源，借鉴其先进理念和经验，促进学校能力建设和我国教育发展，满足经济和社会发展需求

第二钢琴协奏曲的创作开始于1899年，这一年刚好是拉赫玛尼诺夫从英国回国之后，在英国期间，他被邀请演奏了自己的作品并亲自指挥演奏了他的管弦乐幻想曲《悬崖》，在此之后的一段时间里，拉氏开始构思并创作《第二钢琴协奏曲》，并在1899年到1901年这三年时间里完成了这部鸿篇巨著的写作。 我们可以在此对本部作品的音乐性格、音乐思维等诸多方面先做一个综述，的确，作为音乐历史上不可忽视和不可遗忘的作曲家和作品，各种人从各种方面对这部协奏曲进行过多方面的评价，比如“拉赫玛尼诺夫综合了李斯特的强烈的钢琴风格传统以及格林卡以来的俄罗斯传统音乐中具有广泛咏唱性和质朴的情绪表现力。 拉赫玛尼诺夫的早期作品就反映了当时俄国资产阶级知识分子困惑、绝望、看不到出路的忧郁心情，同时也反映了他们对现实的不满和寻求个人精神上的寄托

（记者 吴莎 李影）11月15日下午，我校与俄罗斯格林卡音乐学院召开中外合作办学项目第七届联合管理委员会会议，会议以线上形式举行。格林卡音乐学院校长尤里·埃菲莫维奇·古列维奇、我校副校长唐贤清出席会议。会议由我校国际合作办学指导服务中心主任周柯主持

5月12日上午，中央歌剧院在国家大剧院音乐厅举行了“歌剧瑰宝——中央歌剧院歌剧交响音乐精选音乐会”。音乐会由我院常任指挥许知俊携手我院交响乐团共同演绎，主持人由张翼飞担任。 本场音乐会精选了观众耳熟能详的歌剧序曲、间奏曲，如比才《卡门》序曲、间奏曲；莫扎特《费加罗的婚礼》序曲；威尔第《西西里晚祷》序曲；马斯卡尼《乡村骑士》间奏曲；罗西尼《威廉·退尔》序曲以及格林卡《鲁斯兰与柳德米拉》序曲等曲目， 5月12日上午，中央歌剧院在国家大剧院音乐厅举行了“歌剧瑰宝——中央歌剧院歌剧交响音乐精选音乐会”