选修

中大理学院于 2012/13 学年展开了“理学”大类收生计划，让学生能先了解自己于十一个理学学科的兴趣和能力，从而作出最正确的选择。“理学”课程包括11个主修课程： 各个主修课程均没有设立学额限制，并且会为学生提供学术咨询，以协助学生选择合适的主修课程。学生可根据自己的能力，于入学时、第一学年终或第二学年终申报主修课程

国际幼儿教育高级大专课程是特为学前教师而设的一门高级文凭课程。课程为学生提供各种学前教育的课程模式 以帮助学生规划适合学龄前儿童发展的综合课程。 作为终生教育继续发展的一部分，此门课程，将能帮助学生掌握专业的知识与技能，促使其成为一名幼儿教育的专业人士

一个维滕贝格教育由三个部分组成：一个广泛的基础文科，学习的一个重要的密集课程和学习的增强过程，构成了未成年人或选修课程。维滕贝格也对强大的演讲，写作，批判性思维和研究能力相当重视，以确保其学生是有竞争力的研究生院的申请，未来的优秀员工和全球领导者。在同一时间，一个维滕贝格教育提供了人类行为和多样性的深入调查

报考2020年执业西药师考试需满足哪些条件？ 有关2020年执业药师考试动态“报考2020年执业西药师考试需满足哪些条件?”，相信这是很多执业药师考生非常关注的问题，因此小编为大家整理了如下内容： 凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的外籍人员，具备以下条件之一者，均可申请参加执业药师职业资格考试，现在我省工作或户籍所在地是我省的人员可在我省报名参加考试： 1.取得药学类、中药学类专业大专学历，在药学或中药学岗位工作满5年; 2.取得药学类、中药学类专业大学本科学历或学士学位，在药学或中药学岗位工作满3年; 3.取得药学类、中药学类专业第二学士学位、研究生班毕业或硕士学位，在药学或中药学岗位工作满1年; 5.取得药学类、中药学类相关专业相应学历或学位的人员，在药学或中药学岗位工作的年限相应增加1年。 注：1.报考条件中药学或中药学岗位工作限于执业药师注册管理办法规定的注册领域和执业范围内的工作。 2.取得药学、中药学及相关专业第一学历并参加工作，再以函授、自学考试、远程教育等后取得的药学、中药学及相关专业学历报考的，可累计取得第一学历至报考年度期间的实际药学、中药学岗位工作年限

网络教育最常见的6个问题，你知道答案吗？ 小编总结了关于网络教育大家问的最多的几个问题，看看你知不知道答案。 答：教育部批准清华大学，北京大学，对外经济贸易大学等全国69所普通高校学校开展网络远程教育试点工作，允许上述69所试点高校在校内开展网络远程教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后， 国家予以承认

为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量，更好地贯彻落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）及《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函〔2019〕61号）精神，7月15日，学校组织在中南基地108、图书馆智慧教室、明正楼501及知行楼210录播室，分专业群召开了2020级专业人才培养方案论证会。 论证会邀请了职教专家、思政教育专家、企业专家、优秀毕业生代表24人，共同对学院2020级人才培养方案进行“问诊”和“把脉”。各二级学院院长、教学副院长及专业带头人、骨干教师等共同参加了本次会议

本课程是为政治学研究所硕士班学生选修课程，每周授课二小时，二学分。本课程分由三方面进行：（一）总论部分：由教师讲解；（二）个论部分：由学生选择，研究发展，提出报告，共同讨论；（三）实务分析部分：由学生选择专题，进行分析研究，最后提出论文式期末研究报告。 总论部分将说明公共（众）关系的哲学观、公共关系之理念、公共关系之实践基础、工作原理、施行步骤与途径、公共关系与伦理问题等，使学生对此新社会科学研究领域获正确认识，懂得如何运用，并藉以培养学生之学术研究能力

坎特伯雷大学建于1873年，坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的，也是世界闻名的，工程共四年课程，第一年也是通修课程，以后三年才是专业课程。介绍：坎特伯雷大学在专业课程中，有许多时候是需要实习的，甚至作业也是非常生活化的。坎特伯雷大学入学要求是留学生比较关注的问题，想去坎特伯雷大学留学那么先必须要了解坎特伯雷大学入学要求

专业面向涉外服务业服务于外资、合资企业、商贸企业、涉外宾馆及其他涉外部门一线岗位，培养德、智、体、美等全面发展，心理健康，掌握应用英语(涉外文秘、外事英语方向)必备的英语语言基础知识及外事机构所需要的礼仪、接待、文秘、商务等理论专门知识，熟练掌握涉外文秘和外事英语实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型的从事外事接待与服务、办公室与会务管理、涉外秘书和翻译技术等工作的高等服务应用型专门人才。毕业生主要从事，英语翻译(口译、笔译);涉外秘书;国际商务助理;商贸企业从业人员(接待、服务等);其它涉外部门职员。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有系统的英语语言基本理论、基础知识，熟练的英语语言运用能力、广泛的语言文化知识和社会科学知识，适用外经贸、对外文化及事务交流知识、掌握现代办公手段，能够胜任口笔译工作者和对外文化交流，经济技术交流及涉外法律、经贸、旅游和工商业务的以市场为导向的复合应用人才

连说中国话也不行？印度"不再推荐中学生选修汉语" （原标题：又下黑手？印媒称印政府不再推荐汉语为中学生选修外语语种，“原因显而易见”） 印媒称，据印度政府公布的2020年“国家教育政策”，汉语不再被列为中学选修外语推荐语种。 据《印度时报》3日报道，根据新修订的“国家教育政策”，韩语、日语、泰语、法语、德语、西班牙语、葡萄牙语、俄语被继续允许作为“供学生了解世界文化，丰富兴趣爱好和国际知识”的选修外语课程在中学开设，但新的选修外语列表中已不见“汉语”的踪影。据《印度教徒报》报道，在2019年公布的该文件草案中，汉语是与其他几门外语一同入选的