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7月12日,从国家教育部教职成司函〔2018〕91号传来喜讯
7月12日,从国家教育部(教职成司函〔2018〕91号)传来喜讯:我校主持建设的职业教育特殊教育专业教学资源库项目顺利通过教育部验收。 职业教育特殊教育专业教学资源库项目于2015年6月获教育部立项(教职成函〔2015〕10号),由我校主持,联合包括中国残疾人联合会、湖北省残疾人联合会、湖北省教育学会特殊教育专业委员会、高等教育出版社,以及分布在全国不同省市的12所高等特殊教育院校和8所紧密合作型特殊教育学校、2家残疾人辅具研发知名企业,共26家单位共同申报。 3年来,建设团队围绕“应用”主线,将“边建边用”理念始终贯穿于“项目申报、立项启动、资源开发、审核发布、优化整改、应用推广”六个建设阶段,聚焦于资源建设“实用、好用、用好”,全面超额完成既定建设任务