注音
《国语辞典》中词语“强人所难”注音为ㄑㄧㄤˇ ㄖㄣˊ ㄙㄨㄛˇ ㄋㄢˊ，拼音为qiǎng rén suǒ nán，意思是勉强别人做不愿意或做不到的事。例：你要别人吃不喜欢的食物，不是强人所难吗？ 强人所难 ㄑㄧㄤˇ ㄖㄣˊ ㄙㄨㄛˇ ㄋㄢˊ qiǎng rén suǒ nán 注音一式: ㄑㄧㄤˇ ㄖㄣˊ ㄙㄨㄛˇ ㄋㄢˊ 汉语拼音: qiǎng rén suǒ nán 释义及组词: 勉强别人做不愿意或做不到的事。例：你要别人吃不喜欢的食物，不是强人所难吗？ 这是本站原创收集整理的汉字“强人所难”对应Emoji表情符号： 为汉字添加生动形象的符号：👍 🧑 🚾 😞
xiāng yìng chéng qù 成语解释相映：对照；趣：兴味。相互衬托着；显得很有趣味；很有意思。 成语出处朱自清《“子夜”》：“写冯云卿等三人作公债而失败，那不过点缀点缀，取其与吴赵两巨头相映成趣，觉得热闹些
案牍劳形 ㄢˋ ㄉㄨˊ ㄌㄠˊ ㄒㄧㄥˊ àn dú láo xíng 注音一式: ㄢˋ ㄉㄨˊ ㄌㄠˊ ㄒㄧㄥˊ 汉语拼音: àn dú láo xíng 释义及组词: 案牍，指公事文书。案牍劳形，形容因文书工作繁重而疲惫不堪。例：他近来案牍劳形，整个人都瘦了一圈
师兄在读诵楞严经的时候要是先去简单的了解念诵的方法，当师兄能够正确诵读楞严经的时候，才能够知道楞严经全文讲解了什么道理，对我们修行楞严经有什么样的帮助，下面我们就先去简单的了解楞严经全文读诵15分钟的方法吧! 即念诵楞严经时，脑中不要出现文字形象。文字会缘起分别外相、产生执著，阻碍自然心力对楞严经真理的悟解，降低楞严经佛力对生命的良性改造。初学者一般都要借助文字方便，但在能够背诵之后，应该慢慢丢掉文字，最好不要去默写或听写经文
透过双手及颜料的压印游戏，用画面说自己的故事！ 大朋友、小朋友一起来玩创意无限的手印画！ 本书收录的作品不仅可以一个人玩，李虹老师更要告诉大家呼朋引伴一起来更好玩，因此《加量版》惊喜新增“集体创作”的作品示范，分享同心协力完成一件作品的快乐体验！ 这次我们一样没有严肃的技巧规范，无拘无束地使用5根手指头、手掌、手臂等各种不同部位做为画笔，将可爱的动物、好吃的水果，美丽的花草植物……，像变魔术般，一个个都在色彩跟手印组合中跃然纸上，带来笑得合不拢嘴的成就感。 你们家充满创意的宝贝，今天想画什么呢？ 1.没有年龄限制的压印游戏，不论大小朋友都能乐在其中！ 2.没有复杂的工具材料，万能双手+色彩缤纷颜料，一点时间就能获得意想不到的快乐！ 3.完全不需拥有绘画基础，照着示范做就能轻松画出充满想像力的作品！ 私立辅仁大学应用美术系毕业，天津美术学院油画系进修结业。艺术工作兴趣广泛，很努力成为生活艺术家
《国语大辞典》中词语“备件”注音为ㄅㄟˋ ㄐㄧㄢˋ，拼音为bèi jiàn，意思是预备以供更换的机件。如：“本公司因缺少备件，你的电脑隔几天才能修好。” 注音一式: ㄅㄟˋ ㄐㄧㄢˋ 汉语拼音: bèi jiàn 释义及组词: 预备以供更换的机件
成语出处西汉·司马迁《史记·项羽本纪》：“项王笑曰：‘且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目见之？’” 成语注音ㄨˊ 一ㄢˊ ㄐ一ㄢˋ ㄐ一ㄤ ㄉㄨㄥ ㄈㄨˋ ㄌㄠˇ 成语用法无颜见江东父老作谓语、定语；用于有愧时。 成语故事楚汉相争时期，项羽率领8000江东子弟组成的部队攻打秦军，他们越战越勇，势力也越来越大。由于项羽刚愎自用，听不进部下的意见，一意孤行，被刘邦的汉军围困在垓下乌江边，四面楚歌，江东子弟死伤无数，项羽感觉没脸见江东父老就拔剑自刎 妙语网为您提供成语无颜见江东父老的解释；无颜见江东父老的近义词、反义词、同义词；无颜见江东父老的故事和出处！
请选择注音 ㄅ *ㄆ ㄇ ㄈ ㄉ ㄊ ㄋ ㄌ ㄍ ㄎ ㄏ ㄐ ㄑ ㄒ ㄓ ㄔ ㄕ ㄖ ㄗ ㄘ ㄙ ㄚ ㄛ ㄜ ㄞ ㄟ ㄠ ㄡ ㄢ ㄣ ㄤ ㄦ ㄧ ㄨ ㄩ 注音组合 ㄆㄚ ㄆㄚˊ ㄆㄚˋ ㄆㄛ ㄆㄛˊ ㄆㄛˇ ㄆㄛˋ ㄆㄞ ㄆㄞˊ ㄆㄞˇ ㄆㄞˋ ㄆㄟ ㄆㄟˊ ㄆㄟˋ ㄆㄠ ㄆㄠˊ ㄆㄠˇ ㄆㄠˋ ㄆㄡˇ ㄆㄢ ㄆㄢˊ ㄆㄢˋ ㄆㄣ ㄆㄣˊ ㄆㄣˋ ㄆㄤ ㄆㄤˊ *ㄆㄤˋ ㄆㄥ ㄆㄥˊ ㄆㄥˇ ㄆㄥˋ ㄆㄧ ㄆㄧˊ ㄆㄧˇ ㄆㄧˋ ㄆㄧㄝ ㄆㄧㄝˇ ㄆㄧㄠ ㄆㄧㄠˊ ㄆㄧㄠˇ ㄆㄧㄠˋ ㄆㄧㄢ ㄆㄧㄢˊ ㄆㄧㄢˋ ㄆㄧㄣ ㄆㄧㄣˊ ㄆㄧㄣˇ ㄆㄧㄣˋ ㄆㄧㄥ ㄆㄧㄥˊ ㄆㄧㄥˋ ㄆㄨ ㄆㄨˊ ㄆㄨˇ ㄆㄨˋ
很多的师兄都了解过六祖坛经，一方面因为它在佛法中的地位是很高的，然后一方面也是知道六祖坛经是修行佛道必要的一部经书，但是也有人不知道六祖坛经该如何背，这也成为了自己在修行道路上的阻碍。 那么有哪些背诵六祖坛经的方法呢? 其实背诵六祖坛经与我们经常背诵的课文是一样的，最开始的就是要会读，正如我们要跑就必须先学会走路一样，要一步一步的来，只有读的顺畅了，背诵的时候才会轻松很多，在读六祖坛经的时候先大概的看一遍，心里默读一遍，看看自己在哪个地方停留的时间较长，然后标记下来，再找到自己不会读的文字的注音，尽量让自己诵读的快一些，对背诵和记忆六祖坛经都有很大的好处的。 然后就记忆了，我们可以分段的进行记忆，把困难化大为小，可以定制一个计划，今天背诵这一段，那今天就只背诵这一段，也不要去看后面的经文，要一点一点的来，只有这篇经文背诵熟练了之后，在进行下一段的经文，直到自己背诵完整篇的六祖坛经
发音：yǔ rén wéi shàn 示例：想你们教士也是与人为善，断不肯叫我为难的。（清·李宝嘉《文明小史》第九回） 【注音】yǔ rén wéi shàn 【成语故事】战国时期，孟子给学生上课经常拿子路的例子来教育他们：“子路十分虚心听取别人指出他的毛病与不足，然后加以改正。从历史上看，凡是君子都是吸取别人的优点、长处，自己来实行善事