应贷
各市属高校: 根据《教育部办公厅关于切实做好2022年秋季学期高校学生资助工作的通知》(教财厅函〔2022〕9号附件1)和全国学生资助管理中心《关于做好2022年秋季学期高校学生资助工作和报送相关材料的通知》(教助中心〔2022〕48号,附件2)等有关文件精神,现就有关事项通知如下: 各高校要按照《教育部办公厅关于切实做好2022年秋季学期高校学生资助工作的通知》的要求,认真做好2022年秋季学期各项高校学生资助工作。一是要加强组织,全面畅通新生入学“绿色通道”,确保提出申请且符合条件的家庭经济困难新生都能通过“绿色通道”顺利入学。二是要加强认定,确保实现困难学生应助尽助,全面摸排,了解受新冠肺炎疫情和洪涝、干旱、地震等自然灾害影响的学生情况,及时将符合条件的学生纳入资助范围
根据教育部有关推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作文件要求,落实好研究生招生制度改革的措施,结合我校实际情况,特制定本章程。 1.申请人必须是具有推荐免试授权高校的应届本科毕业生,并获得所在院校推荐免试资格,推荐手续与材料齐全; 2.2019年9月1日前获得本科毕业证书。 我校招收应届生的专业(领域)均可接收推免生,目录中所列计划数均为根据以往生源情况所做的预估数,实际录取人数将根据申请情况,并报经学校招生领导小组同意后进行调整,上限不超过招生计划的50%
新华社北京7月3日电(记者李延霞)记者3日从中国银保监会获悉,银保监会、财政部、人民银行、国务院扶贫办四部门近日联合发布通知,进一步完善扶贫小额信贷有关政策,包括扩大扶贫小额信贷支持对象、延长受新冠肺炎疫情影响还款困难的扶贫小额信贷还款期限等。 扶贫小额信贷是银保监会、财政部、人民银行、国务院扶贫办于2014年联合推出的精准支持建档立卡贫困户的扶贫信贷产品。截至2020年一季度末,全国扶贫小额信贷累计发放4443.5亿元,累计支持建档立卡贫困户1067.81万户次
从深圳市住建局公积金中心了解到,该中心推出包括可贷额从余额12倍提高到14倍、深户异地缴存可在深享受贷款优惠等6项措施,进一步降低公积金贷款门槛。 此次出台的6项措施包括:一二套房应贷尽贷,可贷额从余额12倍提高到14倍,扩大公积金贷款范围,加快“商转公”办理,缩短公积金贷款时限,商业银行要做好公积金组合贷服务。 其中,值得关注的是扩大公积金贷款范围这项措施
江苏:简化学生资助流程,逐步实现政府资助“免审即享” 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 缪志聪)日前,江苏省教育厅印发通知,要求各地各高校全面落实各项学生资助政策,确保家庭经济困难学生顺利入学,并强调要进一步简化资助流程,逐步实现政府资助“免申即享”。 江苏要求,各地各高校要简化报到手续,提高办事效率,保护学生隐私,确保所有提出申请且符合条件的家庭经济困难新生顺利通过“绿色通道”入学。其中,要提前摸排符合学费减免政策的学生,及时办理相关手续,避免出现“先收后退”“迟报漏报”现象
广东农行三农金融事业部获评“广东省脱贫攻坚先进集体” 农业银行广东分行三农金融事业部的奖牌(央广网发 通讯员供图) 6月23日,广东召开脱贫攻坚总结表彰大会,农业银行广东分行三农金融事业部获评“广东省脱贫攻坚先进集体”。 近年来,广东农行坚持服务“三农”的初心,加大信贷支持力度。2013年以来,该行在扶贫领域累计投入超过1.7亿元
暑假以来 黟县教育局聚焦“方便群众、办好实事”,不断优化大学生助学贷款服务,三措并举全力做好家庭经济困难大学生助学贷款工作,助力乡村振兴。截止9月1日,已办理贷款133人,发放贷款121.79万元。 政策宣传全覆盖
本报郑州11月28日讯(记者 张利军)记者今天从河南省学生资助管理中心获悉,截至11月15日,河南共向省内高校和考往省外高校的河南籍学生发放2018年度国家助学贷款35.33亿元,资助家庭经济困难学生52.82万人。贷款发放量、资助家庭经济困难学生数量均居全国首位。 自2004年以来,河南累计发放国家助学贷款185.18亿元,资助学生297.58万人次
“万人助万企”活动开展以来,潢川县以服务实体经济、服务重点项目为出发点,充分发挥服务金融工作职能作用,深入企业了解融资需求,开通“万人助万企”融资绿色通道,引导县域11家银行“一企一策”制定融资方案,针对重点企业不同融资需求,帮到点、扶到位、及时贷,解决企业燃眉之急,促进企业健康发展。截至目前,县域11 家银行已为20家企业发放贷款9243.8万元,为3个重点项目发放贷款9275.9万元。 一是精准化摸排,破解融资信息不畅的堵点
今年以来,黄山市积极落实家庭经济困难大学新生助学相关政策,着力提升“三率”,确保新录取的家庭经济困难学生顺利进入大学并完成学业。 一是加强宣传,确保政策“知晓率”。一是高考前向全市8793名高三学生发放《全国学生资助管理中心致高中毕业生的一封信》,详细解读高校学生资助政策
