残联
2014年11月18日上午，驻毛塔大使武东在使馆会见毛残疾人联合会主席一行并向毛残联提供小额资助。双方围绕中毛友谊、毛残疾人事业的发展等进行了友好交谈。 武大使赞赏毛残联为毛残疾人事业发展所做的贡献，表示使馆愿进一步加强与毛残联的交流与沟通，共同帮助毛残疾人更好地融入社会
安徽发文要求努力实现残疾儿童“人人享有康复服务” 新华社合肥10月17日电（记者鲍晓菁）记者从安徽省残联获悉，该省出台《安徽省关于建立残疾儿童康复救助制度的实施意见》，尽力扩大残疾儿童康复救助年龄范围，放宽或取消对救助对象家庭经济条件的限制，努力实现残疾儿童“人人享有康复服务”。 据介绍，今年10月1日起，该省残疾儿童康复救助制度全面实施。10月11日，安徽省发布了关于建立残疾儿童康复救助制度的实施意见，明确了救助对象、内容标准、救助流程等，并将残疾儿童康复救助列入政府考核
广州市番禺区数字化大城管项目（一平台三系统） 广州市番禺区城市管理运行指挥中心实现应急、城市管理两块业务的融合管理，打造全区集综合执法、安监、三防、120、气象、环保、公安等多部门业务整合的数字化整合指挥平台，实现了各类视频资源、投诉热线、视频会议系统、通讯系统的整合。广州市番禺区数字化大城管项目通过完善城市管理机制，建成集指挥协调、投诉受理、监督考评、效能监察等功能于一体的“数字大城管”，基于若干数字化大城管“一平台三系统”，在亚运亚残运会期间，指挥中心直接转换为我区亚运亚残运会属地保障指挥部，为亚运保障发挥了重要作用。 目前运行了10年的区长专线系统已升级为功能更加齐全的“一号通”系统，同时将网格化系统、网格员个人终端PAD系统进行整合，建成番禺区群众诉求解决系统平台，同时将网格化系统与消防部门“消网通”、流管部门“流管通”、残联业务系统的融合，实现了城市管理类、公共事务类、安全隐患类、困难救助类等各种部（事）件的广泛受理，为推行“常应”结合网格化管理模式、发现化解各类安全隐患问题奠定了坚实的基础
宁乡市喻家坳乡神武村，68岁的文亮华每隔一段时间，就会拄着拐杖去屋檐下看一看蜂箱，跟冬眠中的小蜜蜂们说上几句话。 这是宁乡市残联送来的宝贝。 去年，随着湖南省人大代表高鸽子提出的《关于残疾人兜底保障脱贫攻坚的建议》迅速落地，湖南省残联、省扶贫办、省民政厅高度重视，出台了一系列助残脱贫的政策文件
宁乡市喻家坳乡神武村，68岁的文亮华每隔一段时间，就会拄着拐杖去屋檐下看一看蜂箱，跟冬眠中的小蜜蜂们说上几句话。 这是宁乡市残联送来的宝贝。 去年，随着湖南省人大代表高鸽子提出的《关于残疾人兜底保障脱贫攻坚的建议》迅速落地，湖南省残联、省扶贫办、省民政厅高度重视，出台了一系列助残脱贫的政策文件
感谢贵单位多年来对我们残疾人就业工作的关心与支持! 残疾人作为普通公民，为社会发展做出了积极贡献。同时，他们又是一群困难群体，亟须全社会的关心、关爱和关注。为搭建用人单位与残疾人的双向交流平台，切实做好残疾人就业服务工作，有效帮助残疾人顺利实现就业，促进社会和谐
2018年6月，保定新视眼科医院，院内医疗组组织了内部学习活动。其中各位医生分享了自己的案例给大家借鉴与学习。 保定新视眼科医院不仅注重护士的亲情化服务，医生的专业性学习也是每月都会进行的
2月20日，连云港市红旗义工爱心之家理事长、连云港市残联聋人协会主席、江苏省残联聋人协会秘书长刘爱东带领下，公司朱文群董事长和综合部李涛总经理，以及王国民、王艺蒙、丁晓玲、侍遵江、张志文、张丽峰、张子轩等爱心志愿者，一起参与了灌云县和赣榆区乡村寻访贫困学生公益行活动。 在镇、村相关工作人员的引导下，刘爱东主席和朱文群董事长及其他志愿者上午来到了灌云县小伊镇吴郑村、盐西村，到赵若涵、孙兴旺俩位贫困学生家里，下午来到赣榆区城头镇后河东村、苏青墩村，到董果果、闫嘉慧俩位贫困学生家里。在寻访活动中，朱文群董事长每到一名贫困学生家里，都与学生本人、监护人深入交流，了解他们的学习情况、生活情况、家庭收入等详细情况，并鼓励受助学生们要克服困难，认真学习，照顾好自己
公共讯（石开华）为深入贯彻落实党的二十大精神和党中央、国务院关于实施健康中国战略的重大决策部署，根据《省残工委办公室关于开展第二十四次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，3月3日，黎平县残联联合县卫健局、县疾控中心、县人民医院、县司法局、县总工会、县民政局、团县委等单位开展以“科学爱耳护耳，实现主动健康”为主题的宣传教育活动。 一是在多部门联合在县城平街开展爱耳护耳一条街宣传活动，向群众普及听力健康知识，增强全社会听力健康意识，以减少、控制听力损失和残疾的发生。活动中，向群众发放宣传资料500余份
5月31日，在“六一”儿童节来临之际，市残联党组书记、理事长叶范伟，副理事长韩荣彩及相关工作人员到我校进行调研慰问，并举办了“2021年LG·爱的滋润”助残公益河北项目沧州市发放仪式。 沧州市特殊教育学校付康校长陪同残联领导一行先到学校多彩非遗工作室、校史馆进行参观，然后走进课堂，参观了学校教育教学情况，付校长就学校的师资、学生、办学特色等基本情况进行了简要介绍。 参观结束后，残联领导和学校领导进行了座谈