师资队伍

全球新一轮科技革命和产业变革蓄势待发。科学技术从微观到宏观各个尺度向纵深演进，学科多点突破、交叉融合趋势日益明显。生物物理学作为一门多学科技术交叉、多尺度综合观测的学科，应用物理学的原理和技术以及数理、化学思维方法来研究复杂生命现象，寻找和解释生命活动中的基本规律

北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。 北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。学校创建于1997年，建校以来，北京科技职业学院秉承校党委书记周继庭同志所倡导的“育人报国”宗旨，实现了超常规、跨越式发展，取得了学校建设的巨大成就

基础教学部设有《应用英语》和《应用韩语》两个专业，均设有外经外贸和双语学前教育两个方向。 应用英语专业主要培养面向外资、合资、商贸企业及其它涉外部门一线岗位，具有扎实英语语言基础知识及企业所需的涉外礼仪、接待、文秘、商务等专门知识，熟练掌握外事英语实际工作的技能和能力的专门人才。毕业生主要从事英语翻译（口译、笔译）、涉外秘书、国际商务助理、教育培训等工作

湖南师范大学继续教育学院是学校专职开展继续教育的直属二级学院。学院秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神，以国家经济建设和社会发展需求为导向，以“服务学生、服务社会”为办学宗旨，依托学校优秀的师资队伍和雄厚的学科实力，整合校内外优质教育资源，主动适应学校发展战略，面向社会开展高质量、高水平、高层次的学历继续教育和非学历教育培训，满足了各领域、各地区、各行业骨干人才的学习需求，实践了高校服务社会的重要职能，实现了继续教育的跨越式发展。学院设有成教函授部、自学考试部、培训拓展部三大主要部门，并形成了项目管理、项目研发、教学管理、质量管理、教学服务为一体的较为完善的教育培训体系

本网讯（通讯员 韩潇）根据国家教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》精神，今年，og视讯平台积极关注国家政策，及时收集相关信息，参与申报《粮农食品安全评价》职业资格证书初级、中级试点单位，最终成为试点单位之一。 《粮农食品安全评价职业技能等级证书》是农业、粮食、食品三大行业领域毕业生、社会劳动者具有从事农产品种植、农产品流通、农产品加工（含饲料加工）、食品、信息等相关职业从事安全评价的技能等级证书。在现有粮农食品检化验技术基础上，融合互联网、物联网、大数据、人工智能等新技术，开展能够从事土壤、水、大气等农业产地环境，在生产、流通、加工过程中的安全检测、监测与评价的技能培训工作

课程建设是教学基本建设的重要内容，是提高教学质量的基础环节和重要保证。为贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）精神，切实推进教育创新，深化教学改革，促进现代信息技术在教学中的应用，共享教学资源，提高我院教师整体教学水平和教学质量，提升我院综合实力和竞争力，学院决定进一步加强教学改革与教学质量工程课程建设工作，进行规范的、科学的管理，特制定本方案。 以党和国家的教育方针，“面向现代、面向世界、面向未来”的现代教育思想为指导，以提高教学水平和教学质量为目的，通过全方位、多层次的教学改革与教学质量课程建设，建设一支年龄结构、专业结构、学历结构、职称结构合理，忠诚党的教育事业，精通业务，具有较高教学水平和学术水平的师资队伍；建立体现教学规律的教学质量保证体系与教学管理系统；规范课程教学文件；选用或编写教学内容先进的教材、辅助教材、参考文献资料；引进、开发具有一定水平的试题库；创新教学方法，采用先进教学手段，形成教师个人独特的教学风格，全面提高课程教学质量，力争一批课程达到国内同类地方院校中的先进水平

本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系

2020年1月11日下午，全球最大网赌正规平台在物理南楼201召开期末工作总结暨寒假重点工作部署会，学院全体教职工参加会议。会议由院长李素文主持。 李素文首先对全体教职工一年来为学院发展做出的辛勤努力表示感谢，将学科建设、科学研究、师资队伍与人才培养等三方面重点工作进行梳理总结

中国国际农业培训中心成立于1988年，是在联合国发展计划署（UNDP）、粮农组织（FAO）和世界粮食理事会（WFC）支持下，由中国政府建立的、设立于华南农业大学国际农业培训机构，亦是联合国作为发展中国家技术合作(TCDC)的主要项目之一，其宗旨是面向发展中国家传授具有中国特色的先进农业技术。 自1989年起至今已成功承办了41期国家援外培训项目，培训内容涉及农业经济管理、甘蔗栽培、水稻栽培、农作物病虫害防治、环境友好型肥料、蚕桑生产与管理等领域。共有来自亚洲、非洲、美洲、欧洲、大洋洲98个国家和地区的1028名农业管理官员和技术人员参加了培训

11月13日上午，校长宋晓炜到艺术设计学院调研引导工作，院领导班子成员、教研室主任及部分专业教师参加了调研。 宋晓炜一行深入实验实训室、电脑机房、文创产品陈列室等地进行了实地考察和参观，详细了解了设备的运行情况、实训开出率和实践教学开展情况，并要求学院要围绕专业建设用好、用足实训设备。 考察结束后，宋校长在学院二楼会议室和学院领导班子、教研室主任及科级干部进行了座谈