全校学生

洛阳师范学院公共艺术教育中心是负责学校公共艺术（限选、公共选修）课程教学，积极开展校园文化艺术活动，组织协调学校相关单位参加教育行政管理部门举办的艺术类展演和竞赛，争取教育教学和艺术活动的社会资源，开展公共艺术理论研究的机构。 洛阳师范学院公共艺术教育中心根据教育部《学校艺术教育工作规程》、《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的文件精神，已面向全校学生开设《艺术导论》《音乐鉴赏》《美术鉴赏》《影视鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《书法鉴赏》《戏曲鉴赏》八门限定性选修课程，以及地方特色课程《河洛剪纸艺术》《地方戏曲研习》和技能实践类课程《中国画基础》《合唱训练》《插花艺术》《书法基础》《中国茶文化与茶艺》等公共艺术课程。中心以加强学生的美育教学、学生审美和人文素养为核心，充分发挥自身应有的作用和功能，目前还开办有“河洛大讲堂”“博雅讲堂”“博雅艺术沙龙”“博雅手工作坊”等系列校内活动，策划组织高质量、高水平的节目参加大学生艺术展演等校外活动，并开展相关艺术学科的理论研究

1994年6月，威尼斯人所登录网址颁布了经学校师生员工广泛讨论后通过的新校训——博学，诚信，求索，笃行。 “博学、诚信、求索、笃行”八字校训从学业、品德、精神、实践四个方面提出了明确要求。其释义如下： 博学： 学识广博，即宽厚的基础理论、扎实的基础知识和娴熟的基本技能；文理兼容，百科兼纳，专业领域游刃有余，高质量、复合型，德智体全面发展

学生课桌椅在校园生活中是不可缺少的必备工具，通过了解，我们发现，现代学生的身高普遍比之前高了，而课桌椅的高度却没有得到提高，这是社会中明显存在的一个不足。另一个方面，现在的学生成长发育差异大，不同身高应该配备不同高度的课桌椅。 学生课桌椅如果使用的是同一高度、尺寸，对于学生来说，会影响他们正常的学习和身体发育，这些带来的负面影响也是需要引起我们重视，并采取措施予以解决的问题

【科学网 廖洋 实习生陈玮曦报道】4月21日，青岛大学机电工程学院2013年学生科技创新周系列活动拉开帷幕。下午2:30，开幕式在青岛大学图书馆门前举行，华中科技大学校长李培根、青岛大学党委书记夏临华等领导出席了开幕式并致辞。开幕式结束后，李培根作了《创新不是奢侈品》的报告

1、学校综合组，要从宏观上按照《体育法》、《全民健身计划纲要》指导和协调全校的体育工作和相关的社会实践活动，以及一切健身活动。 2、学校德育处和综合组要组织全体学生响应国家教育部、国家体育局、团中央提出的“到阳光下、到操场上、到大自然中去陶冶身心”的号召，上好校内体育课和课外体育活动课，积极参加体育锻炼，执行“国家体育锻炼合格标准”，争取合格率达85%，良好率达40%，优秀率达15%以上。 3、学校德育处和工会要组织全体教师积极参加体育活动，使广大教师有强健的体魄和充沛的精力从事教育工作

（作者 刘鹏 谈洁）参观卫岗博物馆、生产车间，了解乳品工业生产作为物质生产实践的全过程，近日，江苏南京金陵科技学院马克思主义学院组织40余名学生来到卫岗乳品工业园，开展了一场别具特色的“体验式实践教学”。 “2011年学校思政部单独设置时，我们就尝试推行思政课‘体验式实践教学’。以前的教学工作主要在课堂上完成，现在把课堂搬到红色基地、美丽乡村等地点，用好社会大课堂，可以提高学生的学习兴趣，强化学习记忆，这也是我们推行这种教学方式的目的

通识教育学院（鄯阳书院）是世界杯押注平台的二级世界杯押注平台管理机构，主要承担全校学生通识教育课程的世界杯押注平台、研究和管理工作。 学院现有教职工100余人，开设思想政治理论、写作与沟通、大学英语、大学数学、大学物理、大学化学及各类通识选修课程，设有10余个教研室。 学院秉持“通融识见、博学修身、传承创新、匠心于行”的核心教育理念，以应用型人才培养为导向，构建具有“新工科”特色的课程体系，服务学校7个产业学院及2个二级学院建设

本文摘要：为了有效地防止校园霸凌事件的再次发生，贯彻确保学生人身安全，在全国中小学安全性教育日到来之际，3月25日，上街区中心路小学积极开展了防治校园霸凌，建设人与自然校园主题活动。 本次活动，全校学生参予，学校通过多种途径，增强学生的防止意识。 上午，少先队利用校园广播等宣传形式，队员代表倡议同学之间创建亲密的同学关系，不对他人实行霸凌，受到霸凌时准确应付，看到霸凌情况及时报告

为全面提升属地学校消防安全水平，促进平安校园建设，近日，甘井子街道海燕社区联合甘井子区消防中队，走进海北路小学，把消防安全知识技能送进校园，培养学生应急逃生技能。 上午9时30分，随着消防警报声响起，各班教师按照演练方案，迅速引导学生用湿毛巾捂住口鼻，沿着楼梯间的消防安全指示标志半蹲弯腰前行。在教师的引导下，全校学生们沉着冷静、快速有序地从教学楼撤离

时近盛夏，不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。学校积极开展防溺水安全教育活动，并举行《珍爱生命远离溺水》的班级板报评比