系主任

12月10日，由新科学院管理系主办的大学生职业生涯规划校友论坛会在十二号教学楼218教室举行。管理系主任孙玲、13级辅导员以及大二学生代表参加了此次论坛会。 本次论坛以“职业生涯规划”为主题，邀请到优秀校友苏美娜为大家做考研以及就业的相关经验交流

河南科技学院外语系召开2011级学生表彰大会（图） 本文摘要：表扬现场 2012年5月11日中午，外语系在新的科学院12号教学楼通四教室开会了2011级英语专业学生表彰大会。外语系主任杨瑞芳和辅导员龙跃莲参与了会议。 会上，龙老师首先递交了文明班级和文明学生名单，系主任杨瑞芳分别为得奖的文明班级和文明学生授予证书和奖品

2023年1月6日上午9:00，教师教育学院通过企业微信开展化学、生物科学专业师范认证工作推进会。会议由学院副院长许刚主持，全院领导、化学生物系全体教师、全体行政人员参会。 首先，各专业负责人汇报了本专业申报书和支撑材料的准备进展情况，系主任及各位教师分别汇报了各自承担任务的完成情况，并提出了工作中遇到的问题

6月5日下午，汉口学院音乐学院通过腾讯会议召开线上教学总结暨毕业生工作部署会议，全体教职工悉数参加，院长李曦教授主持会议。 会议伊始，李曦院长对本学期的线上教学工作进行了肯定和鼓励，提倡老师们积极分享网上教学经验，参加学校汇编征文活动。同时，指出毕业生论文指导工作在细节方面的不足和改进措施

2018年10月12日，广西大学nba下注一行4人在常务副院长关熔珍教授的带领下来我院调研专业人才培养、学科建设、研究生培养与实验室建设等工作。我院朱义华副院长和英语系主任孙志祥教授以及研究生秘书王莉莉老师接待了远道而来的客人，并就相关问题进行了深入的交流。 朱义华副院长首先对关院长一行表示了热烈的欢迎，随后对我院、我校的情况进行了简要介绍，内容涵盖学校历史、学科状况、师资概况与我院本科、研究生培养现状、课程设置、升学就业、教师发展与科研形势等相关方面

6月23日上午， “智汇泰兴 产才融合”未来产业工匠培育对接会（泰兴高新区专场）在泰兴市高新经济开发区人才科技广场举行。学院党委书记、周庆礼，党委委员、副院长刁爱军，科研及校企合作处处长李木香、学工处处长张宝中、机械工程系主任佟静参加本次对接会活动。活动由泰兴副市长、科技镇长团团长黄锁明主持

2021年5月10日，中医系对《深化 新时代教育评价改革总体方案》进行了解读，会议由中医系主任吴杰 主持，全体教师参加。 会上，吴杰从文件出台的背景和意义、文件的主要内容和精神、文件的贯彻落实工作三个方面分别进行了深刻的解读。吴杰从“为什么改”“改什么”“怎么改”三个问题入手，解读了文件出台的背景和意义

参观交流，共促发展——西安邮电大学 我院任凤东副院长、崔建生副院长到西安邮电大学数字艺术学院参观交流。与西安邮电大学院长闫兴亚、数字媒体艺术系主任石云平探讨人工智能及 河南省万得福人工智能科技研究院VR虚拟仿真研究所成立 2021年6月7日，我院运营中心主任任凤东先生与深圳迪乐普智能科技有限公司董事、郑州迪乐普智能科技有限公司总经理崔建生先生共同出席 深圳迪乐普智能科技有限公司与我公司共谋VR/AR发展新篇章 2020年7月25日，河南万得福仪器设备有限公司董事、总经理任凤东先生及公司人员一行来到位于郑州市政七街与鑫苑路交叉口的深圳迪乐普智能科 公司地址：河南省郑州市金水区红专路51号一号楼301

这是一本公共管理教材，按照时间顺序依次介绍了韦伯的官僚组织理论，泰勒的科学管理理论，法约尔、古利克的行政管理理论，福利特的前人际关系理论，梅奥的人际关系理论，巴纳德的自然系统观，卢因和利克的参与管理理论，默顿的结构功能理论，开放系统理论，麦克格雷戈的人力资源理论，戴明的全面质量管理理论以及大内的组织文化和符号管理理论等一共12种在西方具有重大的理论，并且构建了组织有效性、工作的协调和控制以及员工激励等三个模型，来对上述12种理论之于公共管理的相关性进行了评述，重点探讨了这些理论对于公共管理的影响和作用。 《公共管理学说史：组织理论与公共管理》几乎涵盖了公共管理的所有领域，具有相当的理论深度和实用性。 Jonathan R.Tompkins，华盛顿大学政治学专业博士，美国密苏里州蒙大拿大学“美国政府和公共管理”教授，曾任政治学系主任、MPA项目主管，现任人文科学学院副院长

“数学建模课程群教学团队”是我院的优秀教学团队，该团队于学院2000年升本之初开始筹建，时任学院院长现任党委书记梁光华教授和时任数学系主任现任学院副院长韦煜教授就高度重视筹备参加全国大学生数学建模竞赛和数学建模教学。2000年，副院长韦煜教授与现贵州赛区组委会副主任、贵州省数学会理事长、贵州大学教务处处长向淑文教授等一行前往云南大学、云南师范大学考察、学习2001年学院又接着派时任计算机科学系主任、现任副院长的石云辉教授和现任数学系主任严忠权教授再次前往云南各大学考察学习，同时于2001年2月派出谢治州、余吉东两位教师到上海海事大学、上海理工大学学习数学建模、数值分析等课程一年，2002年6月，为了参加2002年全国大学生数学建模竞赛，我们开始了数学建模课程群:微积分应用、代数学应用、微分方程建模、概率与统计应用、运筹学、C语言、数学实验、数学建模等课程的教学，首次组建五个队参赛，获国家二等奖1个队，赛区一等奖1个队、二等奖2个队的优异成绩。 在总结2002年开展数学建模课程群教学和参加全国大学生数学建模竞赛经验基础上，为了有效地参加全国大学生数学建模竞赛和构建数学建模课程群教学团队，我们尝试将数学建模的思想和方法融入数学类专业主干课程，进行了一系列课程体系、教学内容和数学类专业课程实验的建设和改革工作，围绕数学建模，以数学应用为目的的课程群进行建设和改革，首先将《数学实验》、《数学建模》、《运筹学》、《优化与控制》、《算法与数据结构》、《数据库原理》等课程纳入课程体系，在传统数学类专业课程《数学分析》、《常微分方程》、《复变函数》、《概率论与数理统计》、《几何学》中融入数学建模的思想、方法和建模实例