电机科

磐石高中办理‘机电整合实务课程’，鼓励有兴趣的同学踊跃报名参加。 一、依据107学年度高级中等学校适性学习社区(新竹二区)教育资源均质化实施方案办理。 二、计划目标：‘机电整合实务课程’适性学习社区高中职能借由与业界合作开设‘机电整合实务课程’，结合科技发展，以示范教学，利用logo 8控制器撰写程控简易电路，让学子了解电气控制的概念并以实务操作，建立更具体之能力

教科书未提供书局及网站线上销售服务，购书请 E-mail 一、本书依据民国一○七年教育部发布之十二年国民基本教育技术型高级中等学校群科课程纲要——电机与电子群“电工机械”编撰而成。 二、本书分上、下两册，供技术型高中电机科、冷冻科、控制科第二学年第一、二学期，每周三节，每学期三学分授课之用。 2. 认识一般电工机械之构造、特性及用途

劳动部劳动力发展署于3月24日在侨光科技大学举办第53届全国技能竞赛中区分区技能竞赛，在本校企管系吴如娟老师、资工系林峰正老师与云创学院李舒媺等师长指导下，逢甲大学云创学院培训选手实力所向披靡，云端运算职类奖项统统带回家，荣获第一、二、三、四、五名及3佳作，大获全胜。培训选手并将代表中区参与第53届全国技能竞赛。 面对选择时，都说要选择自己喜欢的，但又有多少人真的知道自己喜欢什么？国中升学时，我很肯定地选择就读高职，虽然不确定自己适合学什么，但排除不感兴趣的科系后决定就读电机科，就此踏上电机领域的道路；高三考完统测后，利用技优甄审的管道，认识逢甲大学资电不分系(今资讯电机学院学士班)，并选择就读资电不分系，最大的原因是希望能透过一年级的时间多元学习，找出自己最想走的一条路

职业类科：机械科、电机科、模具科、制图科、资讯科、餐饮管理科，共六科7班。 机械科1班、电机科2班、模具科1班、制图科1班、资讯科1班、餐饮管理科1班 ，外加2%原住民6位、身障生6位。 各科合计共16名

南女中学生为了庆祝台南市长黄伟哲的生日，竟买了松饼外送到学校，以“市长生日”为由请老师签外送单，创意搞怪十足。结果影片一Po上网，引发热烈讨论，也引来黄伟哲市长本人亲回应，他在影片回复学生说：“松饼送来怎么你们自己吃”、“但我还是很开心”、“很谢谢你们为我庆生” 黄伟哲在Instagram上贴文表示，非常感谢南女中学生的祝福，也谢谢许多在社群平台上祝福他生日快乐的朋友，祝大家都平安健康。贴文也引来许多学生献上祝福，“瀛海中学高三七代表祝市长生日快乐”、“台南高工电机科祝市长生日快乐”，贴文吸引数百则留言，可见黄伟哲的亲民作风，深受学生欢迎

主旨： 有关本校111学年度第一学期均质化电机科办理“111-4-4电机操作研习计划”研习，详如说明，请查照。 一、 依据本校“111学年度高级中等学校适性学习社区教育资源均质化实施方案之111-4：多展能跨域学习”电机科办理111-4-4电机操作研习计划。 三、 地点：龙潭高中机电馆3楼M33教室

劳动部劳动力发展署于3月24日在侨光科技大学举办第53届全国技能竞赛中区分区技能竞赛，在本校企管系吴如娟老师、资工系林峰正老师与云创学院李舒媺等师长指导下，逢甲大学云创学院培训选手实力所向披靡，云端运算职类奖项统统带回家，荣获第一、二、三、四、五名及3佳作，大获全胜。培训选手并将代表中区参与第53届全国技能竞赛。 面对选择时，都说要选择自己喜欢的，但又有多少人真的知道自己喜欢什么？国中升学时，我很肯定地选择就读高职，虽然不确定自己适合学什么，但排除不感兴趣的科系后决定就读电机科，就此踏上电机领域的道路；高三考完统测后，利用技优甄审的管道，认识逢甲大学资电不分系(今资讯电机学院学士班)，并选择就读资电不分系，最大的原因是希望能透过一年级的时间多元学习，找出自己最想走的一条路