参赛者
红点设计概念奖于2005年创立，本奖认识到需要发现并表彰新的设计概念和创新成果这些明日杰出产品之先驱，对于设计概念必须从其设计特质出发、不带任何偏见地进行评价。 红点设计概念奖于2005年创立，本奖认识到需要发现并表彰新的设计概念和创新成果这些明日杰出产品之先驱，对于设计概念必须从其设计特质出发、不带任何偏见地进行评价。以此为基础，创建了一个无与伦比的平台，广纳从公司企业到设计专业学生等各界人士的参赛作品
在武汉举行的第八届年度“自动化世界”活动上，全球领先的电力和自动化技术集团ABB连续第12年向“ABB-新长城特困大学生助学基金”捐助100万元，以资助国内高校电气工程和自动化等相关专业特困学生完成学业。截至目前，ABB已累计向该基金捐赠资金约1400万元，惠及武汉大学、武汉工业学院、华中科技大学等全国45所大学的2000余名学子和众多技校学生。 人才是行业发展的基石
一、信谊基金会自2019年第11届信谊儿童动画奖增设“台湾儿童创作组”，鼓励儿童创作动画，藉以促进儿童媒体素养、动画创作暨自我表达、分享与合作能力。参加对象为7岁至12岁的台湾学童，设立特优奖、优选奖、佳作奖各数名并颁发奖牌及奖金，入选奖数名颁发奖状。二、今年第14届信谊儿童动画奖“台湾儿童创作组”原订7月31日截止收件，因疫情影响师生的创作时程，为使参赛者有更充裕的时间拍摄作品，收件截止日期延期至9月10日
欧洲足球协会联盟（UEFA）公布了即将到来的2022/23赛季欧洲比赛的奖金，即35亿欧元。其中大部分的奖金会发给所有参加欧战的俱乐部，其中4.65亿欧元将由欧联杯的球队获得，2.35亿欧元将由参加欧协杯的俱乐部获得，参加欧冠比赛俱乐部的奖金最多，约为20亿欧元。参加欧洲超级杯(上赛季欧冠和欧联杯的冠军有参赛资格)的两支球队奖金为350万欧元
11月11日至13日，山东省幼教系统普通话大赛决赛以线上方式举行。经各市推荐，共有275名在园幼儿、幼儿园教师及保育员参加决赛。 比赛以“童语诵同音·推普筑未来”为主题，设置个人作品展示、抽题即兴朗读、互动交流等环节，考察参赛者规范使用普通话的能力，内容涵盖中华优秀传统文化、齐鲁文化、黄河文化，进一步彰显以语言文字为载体的中华优秀文化深厚底蕴和独特魅力，引导参赛者在学讲普通话的过程中，亲近中华经典，讲好黄河故事，热爱中华优秀文化，坚定文化自信
▲周汤豪鼓励“原子少年”一定要有热情。（图／环球唱片提供） 由制作人詹仁雄打造的男团选秀节目《原子少年》，即将于4月开播，节目请来周汤豪、Ella陈嘉桦、坤达担任节目导师。其中在饶舌节目中拿下第四名好成绩的周汤豪，也以自身经历给予选秀后辈们经验
4月20日，北德州中文促进会在UTD举办了第九届中文演讲大赛。 参赛者都是来自不同学校不同背景的孩子们，其中有华裔也有非华裔的小选手。 为了使在美国的儿童有更多接触中文以及母语的机会，天翼蒙特梭利双语学校也鼓励学生参加此次活动，我们的孩子们早早就开始准备了，他们认真的挑选了自己的比赛文章，其中大部分的小选手更是在老师的鼓励和帮助下完成了自己的原创文章
白钟元出演tvN新综艺《高校供餐王》 料理研究家白种元和有线频道tvN一起推出新概念供餐改善计划。 《高校供餐王》是白种元与关注料理的高中生提出学校供餐菜谱、进行比赛的节目。 白种元要确认参赛者提出的菜单是否适合学校供餐等，在多方面提供建议，高中生新颖创意加上白种元的经验，为节目增添看点
日本宝可梦公司免费公开上市一周的《宝可梦 朱/紫》游戏主题曲乐谱，同时举办庆祝发行的特别活动，玩家可透过拍摄自己演奏主题曲的影片，并进一步报名比赛赢得礼物。 图／ポケモン公式YouTubeチャンネル 本次活动是宝可梦公司与日本 YAMAHA 音乐公司合作举办，报名分成校园社团（部活）、团队和个人，以社团和团队名义申请时，必须由包含 3 个以上的成员完整演奏一首乐曲，录影下来再上传作品到官网填报名表。 吹奏楽部のみなさ〜ん！🎼🎷🥁🎺#ポケモンSV のメインテーマが演奏できる、楽谱が无料で配布されているんだって❗😲✨ さらに‼ 演奏动画を撮影してキャンペーンに応募すると、豪华プレゼントがもらえるみたいです🥳🎁 キャンペーンの详细と楽谱DLはこちらから♪ 根据官网公开的报名规则，乐谱分为铜管、木管及打击乐器（其他等），与团队报名须完整演奏歌曲不同，个人参赛者可从练习编号 A 到 H 当中选择想要表演的段落
2023年2月10日，中日韩合作秘书处举办了主题为“连通、体验、发现、实现”的第二届中日韩青年演讲比赛。beat365中文官方网站日语系2022级研究生孙银璐在beat365中文官方网站外籍专家河村直子、导师周晨亮的指导下取得了“单一外语专家”组别第二名的优异成绩。该生通过推免方式成为北京理工大学beat365中文官方网站硕士研究生，现担任2022级学硕日语班班长兼2022级研究生第二党支部书记