各校

为深入学习贯彻落实《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》（教职成〔2022〕2号）文件精神，3月14日上午，继续教育学院召开2023年春季学期校外教学点工作会议。继续教育学院领导班子成员、各科室负责人、校外教学点负责人及有关工作人员共计67人参加会议。会议由分管学历继续教育工作的副院长姜磊主持

本文摘要：道路桥梁工程技术专业讲解(专业代码：520108)道路桥梁工程技术专业目的培育掌控道路与桥梁工程基本理论和科学知识，不具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力，专门从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可专门从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全性管理、资料管理、工程造价计算出来、以及施工监理等专业工作。 道路桥梁工程技术专业讲解(专业代码：520108)道路桥梁工程技术专业目的培育掌控道路与桥梁工程基本理论和科学知识，不具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力，专门从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可专门从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全性管理、资料管理、工程造价计算出来、以及施工监理等专业工作。主要课程工程制图、工程测量、工程力学、工程地质、建筑材料、道路勘测设计与放样、路基施工与检测、路面施工与检测、地基基础施工与检测、桥涵施工与检测、桥梁设计与结构计算出来、工程造价与招投标、道路施工的组织与管理、铁路线路、铁路工程施工、工程监理等

本文摘要：为了更进一步贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神，全面实施素质教育，前进中等职业教育改革与发展，引人注目实践性教学环节，增强对学生的实践中能力和职业技能的培育，由江西省教育厅举行的全省中等职业学校第八届技能竞赛节于近日拉开序幕。计算机类技能竞赛于4月23日在江西电子信息工程学校隆重举行。 按照“普通教育有中考，职业教育有竞赛”的工作思路，各校都给与了尤其的注目和推崇

致各校友: 就9月3曰校友校董选举的安排如下: 1)如早上9点前天文台发出8号或以上烈风信号，选举会取消及顺延一周，于9月10日同时间同地点举行。 2)如中午12点前天文台发出8号或以上烈风信号，选举会即时停止及顺延一周，于9月10日早上9点再举行，而合资格选民所已作的投票会当作为有效之选票，于9月10日投票结束后一同点选。 3)如中午12点后天文台发出8号或以上烈风信号，选举会即时停止及腰斩，紧随会立刻点算选票及报告选举结果

本文摘要：专业课程主要课程生态学(还包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传选育、插花艺术、园林史、绘画、设计可行性、环境艺术学、植物造景设计原理等。专业概况修业年限三年主要实践性教学环节植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传选育、园林植物病虫害预防、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学进修、经济花卉生产经营进修、插花艺术进修、园林设计进修、毕业进修等，以及各校的主要特色课程和实践中环节。 专业课程主要课程生态学(还包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传选育、插花艺术、园林史、绘画、设计可行性、环境艺术学、植物造景设计原理等

一、活动目的：为高中职生提供一个“被看见”的舞台，各校之间也可互相观摩，借由竞赛体现专业技职特色，翻转技职印象。 二、活动时间：111年5月15日(日)13:00-15:30 华山1914文化创意产业园区-四连栋。 三、本次活动对象为“素人学生”以及“造型设计”相关科系组成设计团队皆可报名参加

各位关注大专院校教育环境的伙伴们： 经过一年多的争取，今年3月，行政院核可了大专校院教师钟点费调整16%的方案（自今年8月1日起实施）。然而，高教工会与多位私立大专校院教师发现，绝大多数私立大专校院，竟然迟迟不愿公布钟点费调整方案。更有消息传出，许多私立大学校长“开过会”，打算“联合不调涨”，让私立大专院校的教师钟点费（包含专任教师的超钟点费）未来与公立大专院校“脱钩”

有关市教育局、华师一附中： 你们关于续办高中中外合作办学项目的请示收悉。经专家评审，我厅研究决定：武汉洪山高中等5所学校的中外合作办学项目通过复核；华中师范大学第一附属中学等5所学校的中外合作办学项目有条件通过复核，限期整改，明年下半年再参加复核（复核结果见附表）。如国家出台高中中外合作办学新规定，则按新规定执行

本文摘要：开课仪式认真学习小组讨论 7月22日上午，郑州经开区教育干部高级研修班在西南大学网络之后教育学院开课，郑州经开区各校校长、副校长等百余人参与此次培训。经开区教文体局局长唐保华、副局长戴红燕和西南大学网络之后教育学院院长陈恩伦等参加开课仪式。 开课仪式上，陈恩伦院长在欢迎辞中讲解了西南大学的现状及此次培训的课程决定

前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 教职员专区 学生专区 家长专区 校友专区 校务建言 内部控制 均质化计划 前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) “111学年度社会探究与实作─空间 资讯科技QGIS师生共学线上工作坊” 一、依据教育部国民及学前教育署中华民国111年7月22日台教 国署高字第1110095225号函办理。 二、本推动中心拟于111年8月25日(星期四)上午8时30至下午5 时30分办理旨揭线上工作坊，实施计划如附件。 四、建请各校惠予参与人员公(差)假并协助处理课务，相关经 费请由各校自行负担