各校

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，适应汽车生产和服务行业需要的，掌握汽车构造与原理、电工电子技术、汽车电器和电控技术、汽车故障检测与维修、汽车电子产品生产等知识，具有工具设备使用，汽车的拆装，汽车电气电路的识读，汽车电器电控系统制造、拆装、检测等的基本技能；具有汽车电器、电控系统故障的检测诊断与维修能力，综合分析解决较复杂问题的技术能力和方法能力；具有吃苦耐劳、勤奋努力、团结协作、及较强的责任心等素养；能适应高端品牌汽车售后技术服务企业、汽车整车生产厂、新能源汽车企业、汽车电子及电子控制部件生产企业从事生产、制造、检测、调试、维修、管理、技术服务第一线需要的高端技能型人才。 课程设置：机械绘图及计算机绘图、机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、汽车性能与实验、汽车运用与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车修理、汽车性能实验、汽车电子控制部件检测与调试、生产实习、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 就业方向：主要在汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作，汽车电子设备的安装调试及检测，车载导航、车载影音系统等改装，汽车电器产品的生产、维护、检测及销售

一、为促进高级中等学校推展“108课纲之多元选修与自主学习”，本校教务处订于109年2月8日至9日及2月15日至16日办理大学先修课程教学增能工作坊，并由本校工学院、电资院及生科院专任教授担任授课教师，欢迎各校相关领域教师参与。 二、活动讯息如下： (二)课程人数：每门课程人数上限100人，将采乱数抽签，并保障三成的名额给偏乡学校高中老师。于109年1月21日12时公告于报名网页

现将教育部办公厅《关于公布2020年普通高校高水平运动队技术调整结果的通知》（教体艺厅函〔2020〕3号）转发给你们，请遵照执行。 根据《教育部关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》和《教育部办公厅关于2019年高水平运动队建设项目调整有关事项的通知》要求，按照布局优化、突出重点、利于竞赛、动态调整的原则经各校自我评估、省级教育行政部门审核等程序，北京大学等283所高水平运动队建设高校通过高校高水平运动队项目建设专家评估委员会技术评估，确定为2020年举办高水平运动队的学校（详见附件）。现将有关事项通知如下

一、 桃园市教育局111年1月22日桃教体字第1110007846号函谅达。 二、 自111年5月8日起，中央流行疫情指挥中心调整密切接触者匡列以同住亲友为原则，职场及学校采自主应变，防疫关怀包则以确诊者家庭为单位，由各区公所协助发放，先予叙明。 三、 本案为配合中央政策，自111年5月8日起，不再依本局111年1月22日桃教体字第1110007846号函提供旨揭补助，请各校确诊教职员工尽速填覆卫生福利部疾病管制署确诊个案自主回报疫调系统，并依各区公所规定领取防疫关怀包，另请各校持续电联追踪关怀确诊及居家隔离师生情形

一、依据教育部108年3月26日台教社(四)字第1080041845号函办理。 二、为鼓励全民学习闽南语，并加强教师专业素养及学生语言能力，教育部特举办旨揭认证考试，请各校转知现职编制教师、本土语言教学支援工作人员及学生等相关人员踊跃报考。 三、旨揭认证考试讯息摘要如下： (一)考试日期订于108年8月10日(星期六)举行，并自同年4月12日至同年5月10日受理网络报名及提供团体报名服务

本文摘要：近日，河南省教育厅印发了《河南省教育厅关于发布命令2014年度河南省教师教育课程改革研究项目立项计划的通报》（教师〔2014〕615号）文件，发布了2014年度河南省教师教育课程改革研究项目立项计划，河南科技学院共计十七项课题取得立项，其中重点项目4项、一般项目9项、指导性立项项目4项。 近日，河南省教育厅印发了《河南省教育厅关于发布命令2014年度河南省教师教育课程改革研究项目立项计划的通报》（教师〔2014〕615号）文件，发布了2014年度河南省教师教育课程改革研究项目立项计划，河南科技学院共计十七项课题取得立项，其中重点项目4项、一般项目9项、指导性立项项目4项。　据报，本次河南省教师教育课程改革研究项目立项是根据《河南省教育厅关于2014年度教师教育课程改革研究项目申报工作的通报》（教师〔2014〕90号）拒绝，在学校积极开展校级立项的基础上，经过学校申报、专家评审，最后批准后343项教师教育课程改革研究项目不予立项建设

艺术才能班特色招生甄选入学以分类、分区方式（详如各类各区一览表），并分术科测验及分发作业二阶段办理。各类别术科测验科目如下： 分发作业以术科测验分数及学生志愿作为依据，各校并得以国中教育会考评量结果为入学门槛。国中非艺术才能班学生亦可报考，且不受免试就学区限制，欢迎对音乐、美术、舞蹈及戏剧有兴趣的同学踊跃报考；但因各分区测验时间统一，考生仅能向一区（校）报名术科测验及申请分发

教育部作出部署，严防！ 为贯彻落实党中央、国务院关于做好2022年高考工作的决策部署，近日，教育部对2022年高校招生录取工作进行部署，要求各地各高校高效统筹疫情防控和招生录取工作，加强组织领导，严格规范管理，强化信息公开，确保招生录取公平公正和平稳有序。 教育部要求，各地各高校要切实加强对招生录取工作的组织领导，精心制定招生录取工作方案，合理安排录取工作进程。严格执行招生计划，严格落实招生政策，严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等纪律要求

本文摘要：五一期间，成都多所民办学校对外地生源小升初展开能力项目管理和综合素质考核。随之而来的是成都本地生小升初测试。兹整理了成都各校小升初本地生测试时间，各位试题和家长留意了，不要错失考试时间

一、 旨揭竞赛参与学生以高级中等学校一、二年学生为主，竞赛内容分为初赛、复赛、决赛及壁报竞赛等四项，有助学生适应素养题型及混合题型作答，并提升动手实作、数据搜集、团队合作、简报与表达等能力，竞赛办法及活动海报详如附件1、2。 二、 各校参赛学生报名人数超过20人，可申请在原学校设立初赛试场，因应新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情防疫措施，原则上不鼓励跨校组队，但经双方学校同意者不在此限，设置初赛试场经费申请将另函通知。 三、 学生报名参赛时间至111年3月26日止，由学生上网填写报名表单并缴款；如欲各校承办人统一缴款，请事先与物理教育学会财务李宛真小姐(wzlee@nuk.edu.tw)联系，确认报名情形后再行缴款