各校
林连玉精神奖历届得奖人、林连玉基金董事、各社团代表、各位嘉宾、各校校长、老师、同学们以及记者先生小姐们,大家上午好。我谨代表林连玉基金热烈欢迎大家出席林连玉纪念馆启用仪式。 1985年至今,林连玉纪念馆经历了好几个阶段
【课外活动组讯】本校学生会及道德重整合唱团 3月28日至29日参加由教育 部于台中弘光科技大学举办的“98年全国大专校院绩优学生社团评鉴暨观摩活动”,共有154所公私立大专校院,290个学生社团参与评鉴。各校所派出的代表皆为校内的一时之选,竞争相当激烈。 本年度评鉴活动,分为大学校院与技专校院两组评比,再依社团性质分为学术性与学艺性、服务性、体能性与康乐性、自治性与综合性四大类别,分别就社团之组织运作、年度计划、社团资料保存与资讯管理、财物管理、社团活动绩效及社团特色文章等予以评分
根据上级有关支教工作的精神,我局今年秋季开学将选派中小学教师若干名到贵州兴仁市、安龙县支教,要求如下: 一、被选派的教师基本要求如下: (一)政治素质好,有较强的事业心和责任感。 (二)具有较高的教育教学水平。 (三)年龄一般在50周岁以下,身体健康
大专校院的主要任务为培育专业人力资源、创造新颖科学知识及参与国家建设与发展等,同时也是提升国家竞争力的重要基础,若能有效运用大专校院人力从事产学合作活动与推广学术研发成果,必有助于我国教育与经济之连动发展,并提升产业实作人才的培育效益,进而达到拟定未来教育方针、带动产业发展等多元化目的。 有鉴于学术能量的管理与扩散为国家产业经济发展的重要环节,行政院于民国95年10月18日第3011次会议通过“2015年经济发展愿景第一阶段三年冲刺计划(2007-2009年)产业人力套案”,将“加值产学研合作连结创新”列入推动重点之一,藉以活络产、学、研人力资源的流通运用,并提升国家产业创新研发的竞争力。政府为引导上述计划之推动,遂透过评量产学合作的推动成效,来促成校际间之良性互动环境,以引导各校积极发展学校特色并鼓励教师投入产学合作行列
大学指考成绩17日揭晓,万考生24至28日开始选填志愿,为提供学子校系参考,104人力银行今(22)日公布“企业爱用毕业生”排行,以新鲜人三大梦幻产业为例,半导体业除成清交外,明新科大以第4名上榜,胜过第5名台湾大学,一改过往刻板印象,毕竟许多私校系所开课、产学合作获业界肯定,除此,高薪人才5大特质,台湾大学全上榜,中山、清大、交大紧跟其后。 104人力银行从近2年新鲜人履历的志愿产业,排序出新人起薪前三高产业,包括半导体、软件及网络业、金融业,再分析2015至2019年54.8万笔毕业生履历,得出企业最常雇用大学排名。 在半导体业,最常聘用新鲜人前5名依序为,交通大学、成功大学、清华大学、明新科大、台湾大学;台清交成平均起薪5.5万,逾9成为硕博士学历,多担任半导体、软件工程师,明新科大则为3.6万,多为大学学历,职务除半导体设备工程师外,也包括作业员、生产设备工程师等
新华网呼和浩特4月21日电(李倩)21日,内蒙古自治区教育厅发布通知,明确其他学段开学复课时间。 4月23日起,初高中一、二年级和中等职业学校经盟市指挥部评估达标后开学复课;5月7日起,小学高年级(四、五、六年级)经盟市指挥部评估达标后开学复课,达不到标准的学校不得开学。小学其他年级和幼儿园、特殊教育学校由各盟市视疫情防控形势另行确定
教育部办理“111年全国中小学防灾教育增能工作坊” 一、 依据教育部111年9月27日台教资(六)字第1112704034A号函办理。 二、 为提升第一线教师将防灾教育融入教学,并让学生可依照各校在地环境特性,培养具备“防灾知识力”、“校园实务力”及“情境想像力”等3种核心能力,本部特办理旨揭工作坊。 (三) 录取通知:两场次皆于111年10月19日(三)下午6时前,以电子邮件寄出录取通知及Google线上会议网址,敬请留意
10月23日上午,加拿大英属哥伦比亚省兰里教育局一行来访雨花台中学国际高中,雨中国高吴威主任在会议厅会见了客人,双方就教育交流、师生互换等国际交流合作进行了初步探讨。 座谈会上,雨中国高主任吴威先生向兰里教育局一行表示欢迎,并概括介绍了学校发展、校园文化及国际教育等方面,以及雨中国高近些年加拿大交换生项目的相关情况,他表示,雨中国高每年都有数十位师生前往加拿大交换学习,深入体验当地课堂,未来希望能够与加拿大兰里教育局及各校进一步加强校际交流,例如师资互换、教育交流等,为学生搭建更优质的国际教育平台。 加拿大兰里教育局国际学生处Frank通过视频等资料向与会老师介绍了兰里教育局五所中学的课程特色、学生活动、国际教育情况,他表示,非常期待能够与雨中国高一道,共同促进中加两国文化与教育交流,培养更多优秀的国际化人才
各区体育局,北京经济技术开发区社会事业局、燕山体育运动中心: 为贯彻落实市委市政府关于疫情防控工作的总体部署要求,统筹本市体育培训场所疫情防控与复工复产工作,科学精准做好常态化防控工作,保障人民群众生命安全和身体健康,经研究评估,自即日起在本市非中高风险地区恢复部分校外体育培训活动。现就有关事宜通知如下: (二)恢复室内无身体对抗的体育项目(如网球、羽毛球、乒乓球等)培训活动,并根据本市疫情形势动态调整。 (一)各区体育部门要根据本市疫情防控部署要求,严格落实“四方责任”,加强督导检查,督促校外体育培训机构严格落实各项疫情防控措施
2022年6月14日|文章来源:- 高校数据中台建设,高校是核心主体,也是数据应用场景的承载者。在高校中建立数据中台,将有助于推动高校从”人找信息”向”信息找人”转变。同时,也将促进学校内部治理模式由传统的行政主导型向现代的服务型转变