会计学

国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴，主要以经济学理论为依托，包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。但是在学习这些经济学之前，要掌握相应的基础知识，比如，会计学原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、证券投资、财务管理、管理学原理等课程。在学习完上述课程之后，就要接触到国际贸易最核心的知识了，就是国际贸易各个方面的专业知识，即：国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、外贸英语函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经济合作、跨国公司理论与实务等，当然最重要的课程为——国际贸易实务，也称作进出口贸易实务，或对外贸易实务

2019年大连市第五人民医院招聘合同制财务管理人员通知已发布，招聘时间：2019年4月22日12:30。辽宁公务员考试网现将有关内容发布如下： 根据医院的实际工作需要，我院现面向社会招聘合同制财务管理人员。 学历为本科(一本)及以上，本科阶段为全日制，学士学位，会计学或财务管理专业，2018年或2019年应届毕业生

本专业旨在培养适应国家特别是首都社会经济发展和信息化建设需要，具有宽厚扎实的会计学、财经法律知识，系统掌握审计专业知识和计算机技术手段，熟悉国内外审计、会计规则与惯例，具有现代审计和会计管理能力，具备较高的人文素养、科学精神和开放思维，富有团队意识、创新精神和实践能力，毕业后可以从事会计信息化、审计信息化和管理咨询工作的高素质复合应用型专业人才。 本专业的专业方向为计算机审计。 以电子数据审计为主，兼顾信息系统的安全性、可靠性和经济性审计，侧重培养学生综合运用数据集成、存储、分析、挖掘等计算机技术手段和审计定性、定量方法洞察信息化环境下企事业单位的风险并提出解决方案的能力

为方便各位同学查看最新招聘信息，招生就业处将每日最新招聘信息汇总推送，确保就业服务不断线，请同学们持续关注！ 以下是2月13日招聘信息推送。 中建中环生态环保科技有限公司组建于2021年，总部设在苏州，是中建二局旗下的全资子公司，是中建二局在市政环保、水利水电和新能源领域开展投资、研发、设计、建设、运营工作的牵头单位。 成立至今，公司旨在通过“技术引领，投资驱动”的差异化竞争战略，实现在水务环保和新能源业务领域的双轮驱动，为中建二局实现“一核心、两跨越、三并跑”战略目标贡献力量

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。 学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，传承“求真求是，追求卓越”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了9万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”

中国航空工业空气动力研究院（简称气动院）由沈阳空气动力研究所（626所）和哈尔滨空气动力研究所（627所）合并组建，隶属于中国航空研究院，是航空工业唯一的空气动力专业研究机构、中央直属科研事业单位、教育部授权流体力学硕士培养点。主要从事空气动力学研究、试验测试方法研究和风洞试验，60余年来，气动院伴随着中国航空工业的成长与发展，参与了几乎所有重点飞机型号的研制工作、培养了大批投身航空事业的专业人才，被评为“航空工业重大贡献单位”。 为适应新时代航空工业发展的新要求，加强人才队伍建设，根据业务发展需要，现面向社会公开招聘

因工作需要，淮阴工学院拟面向社会招聘财务管理与核算岗位实习生1人，现将有关事项公告如下： 2、遵纪守法，品行端正，作风正派、廉洁自律，有强烈的事业心和责任感。 3、具备适应岗位要求的身心条件。有良好的沟通和人际交往能力，组织协调能力和承压能力，有良好的服务意识，有较强的自我学习能力

教育部阳光高考信息平台根据教育部阳光高考信息平台最新统计数据，2016年会计学、法学等10个普通高校本科专业的毕业生规模最大，其中会计学、英语、艺术设计、土木工程和计算机科学与技术等5个专业的毕业生超过10万人。 从近3年的数据来看，毕业生规模前10位的专业没有变化，仅位次有所调整，如财务管理专业的毕业生人数逐年增加，从第10位上升至第6位。毕业生人数排名靠前的专业还有临床医学、电气工程及其自动化、金融学和工商管理等

【米乐m6登录入口】武汉市财贸学校：学生不出校门就能进行＂实战＂ 本文摘要：湖北省武汉市财贸学校新校区3月25日开馆，3万平方米的实训楼将引入正规化餐馆、酒店经营，今后，会计学、烹调、酒店管理等专业的学生不出有校门就能展开空战。2012年初，《关于增大调整和改革力度，做到大做到强劲我市职业教育案》被市人大列入4号议案。市政府拿走职业教育资源整合方案：2012年10所中等职业学校暂停招收，3年内武汉市中等职业学校总量从目前的71所调增至45所，每个区重点建设一所职业学校，校皆规模扩展到2500人左右

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