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内容简介：由于计划外招生空乘专业的特殊性，导致许多空姐学校在招生过程中更加注重学生的自身条件，而不是高考成绩，因此高考分数往往只是作为参考或在空姐面试中的加分条件。 昆明航空学校是一所以文理为主，多学科协调发展的多科性高等学府，校园面积 2804 亩绿树成萌，文化氛围浓厚。是国务院批准的硕士学位和首批学士学位授权单位
武汉市新冠肺炎疫情动态（2020年6月27日） 2020年6月27日0-24时，全市新增确诊病例0例，新增出院病例0例，新增死亡病例0例，新增疑似病例0例。 截至2020年6月27日24时，全市累计报告确诊病例50340例。其中（大疫情网按现住址统计）：江岸区6563例、江汉区5242例、硚口区6854例、汉阳区4691例、武昌区7551例、青山区2804例、洪山区4718例、东西湖区2478例、蔡甸区1424例、江夏区860例、黄陂区2117例、新洲区1071例、武汉开发区1088例、东湖开发区2173例、东湖风景区483例、外地223例
11月27日消息，据国外媒体报道，亚马逊日前宣布，该公司AWS（Amazon Web Services）翻译服务将支持22种新语言。 AWS翻译此次支持的新语言包括南非荷兰语、阿尔巴尼亚语、阿姆哈拉语、阿塞拜疆语、孟加拉语、波斯尼亚语、保加利亚语、克罗地亚语、达里语、爱沙尼亚语、加拿大法语、乔治亚语、豪萨语、拉脱维亚语、普什图语、塞尔维亚语、斯洛伐克语、斯洛文尼亚语、索马里语、斯瓦希里语、塔加罗语和泰米尔语。 截至目前，该服务总共支持54种语言，实现2804种不同语言之间的翻译
运输署宣布，港澳两地政府同意增加港珠澳大桥往来港澳的香港跨境非商用私家车常规配额，以加强港澳陆路跨境交通。新增配额1000个，下月20日起接受申请。 大桥启用至今，运输署已发放1800个香港配额
本周五上证指数收于2804.23点，继续心花怒放地大涨了52.43点。 大盘今后一段时间能否将会继续高歌猛进呢？大盘此波行情将会大涨到什么位置呢？ 答案非常简单。 想起来了我在2月13日星期三下午发的博文之中公开了一幅始自2月1日星期五的上证指数此后一段时间的金融市场时空反演数学模拟走势图（图1）： 上面的下图是2月1日星期五至2月13日星期三期间的上证指数实际日K线图
武汉市新冠肺炎疫情动态（2020年6月28日） 2020年6月28日0-24时，全市新增确诊病例0例，新增出院病例0例，新增死亡病例0例，新增疑似病例0例。 截至2020年6月28日24时，全市累计报告确诊病例50340例。其中（大疫情网按现住址统计）：江岸区6563例、江汉区5242例、硚口区6854例、汉阳区4691例、武昌区7551例、青山区2804例、洪山区4718例、东西湖区2478例、蔡甸区1424例、江夏区860例、黄陂区2117例、新洲区1071例、武汉开发区1088例、东湖开发区2173例、东湖风景区483例、外地223例
本周五上证指数收于2804.23点，继续心花怒放地大涨了52.43点。 大盘今后一段时间能否将会继续高歌猛进呢？大盘此波行情将会大涨到什么位置呢？ 答案非常简单。 想起来了我在2月13日星期三下午发的博文之中公开了一幅始自2月1日星期五的上证指数此后一段时间的金融市场时空反演数学模拟走势图（图1）： 上面的下图是2月1日星期五至2月13日星期三期间的上证指数实际日K线图
明年3月4日起，私人驾驶教师提供驾驶训练时必须在使用的车辆内展示私人驾驶教师证。运输署即日起接受私人驾驶教师证申请。 该署指，《2021年道路交通（驾驶执照）（修订）规例》已生效，署方根据相关规定推出私人驾驶教师证，有助提升私人驾驶教师的专业形象、打击违法驾驶训练，并保障私人驾驶教师执照持有人和学习驾驶人士的利益
武汉市新冠肺炎疫情动态（2020年6月27日） 2020年6月27日0-24时，全市新增确诊病例0例，新增出院病例0例，新增死亡病例0例，新增疑似病例0例。 截至2020年6月27日24时，全市累计报告确诊病例50340例。其中（大疫情网按现住址统计）：江岸区6563例、江汉区5242例、硚口区6854例、汉阳区4691例、武昌区7551例、青山区2804例、洪山区4718例、东西湖区2478例、蔡甸区1424例、江夏区860例、黄陂区2117例、新洲区1071例、武汉开发区1088例、东湖开发区2173例、东湖风景区483例、外地223例
为推动就业与培养有机联动、人才供需有效对接，帮助用人单位培养和招聘更多实用型、复合型和紧缺型人才，促进高校毕业生更加充分更高质量就业，教育部今年首次实施供需对接就业育人项目。近日，教育部公布2021年供需对接就业育人项目申报指南，面向全国高校开放申请。 该项目为有意愿与高校开展人才供需对接和就业育人合作的用人单位提供平台，用人单位结合国家战略和实际需要提出项目指南，提供项目资源支持，通过与高校合作加快急需紧缺人才培养，优化自身人力资源配置