词汇学
余静,女,汉,1981年9月,西华大学,研究生学历,现任教于阿坝师范学院外国语学院,副教授,主要从事英语语言文学和应用语言学方面的研究,主讲课程为《英语词汇学》、《外语教学理论与方法》、《英语语言学概论》、《大学英语》。荣获学校优秀科研成果三等奖、“十佳教师”、“优秀***员”荣誉称号,指导多名学生参加英语专业技能比赛,获省级三等奖2个,省级优秀奖4个。公开发表学术专著1部,发表论文27篇,其中中文核心期刊论文3篇,SCI收录1篇,实用新型专利3项,主持研究州社科联课题1项,主持和参与校级科研课题5项,主持校级教学质量工程4项﹑校级一流课程建设1项
本网讯 近日,省教育厅公布2022年度省级一流本科课程认定结果。我校11门课程新增获批省级一流本科课程,其中《方剂学》《医药市场营销学》《针灸特色疗法》《医学英语词汇学》《中医骨伤科学》《分子诊断学》《刺法灸法学》为省级线上线下混合式一流课程,《卫生法学》《传统体育养生学》《护理研究》为省级线下一流课程,《仪器分析》为省级虚拟仿真实验一流课程。至此,学校共获批2门国家级一流本科课程、23门省级一流本科课程,实现五类形式的“金课”全覆盖
2022年10月26日下午,中央民族大学国际教育学院在云端举办了第77场汉语国际教育研究前沿系列讲座。本次讲座邀请到的是北京语言大学教授、《语言教学与研究》主编施春宏老师,讲座题目为“在作审编读的互动互塑中发展学术”。讲座由我院陈天序老师主持,我院教师及硕博学生参加了此次讲座
PVQC专业英文词汇能力学评系统 (观光旅运-Expert 专家级) 第一阶段强调大量词汇接触、刺激记忆的词汇量。 第二阶段加入拼写训练词汇,同时训练听词汇、念词汇、认识词汇意义,反复加强 对词汇的印象。 2. 第一阶段学习之后,对于你已熟悉或较简单的字,让它少出现在第二阶段“智能学 习”里复习,省时间
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讲座简介:本讲座以《语言教学与研究》为例,在介绍其栏目设置、办刊宗旨、编辑理念、用稿要求、投稿事项等内容的基础上,讨论投稿和发表中的一些共性问题,以此推动作者、审稿专家、编辑、读者在学术发展过程中的互动互塑关系。 主讲人简介:施春宏,北京语言大学教授,《语言教学与研究》主编。研究领域涉及汉语语言学、理论语言学和应用语言学,近年着力从事构式语法、语体语法、汉语词法学、汉语习得与教学的理论与应用探索,并积极开展语言学观念和方法方面的探讨、语言学前沿思想和成果的科学普及工作
现代汉语课程是大学汉语言文学专业、汉语国际教育专业、汉语言专业、语文教育专业、文化传播等专业的一门专业必修课。通过系统学习现代汉语的基础理论和基本知识,加强基本技能的训练,培养和提高学生理解、分析、运用现代汉语的能力,为他们将来从事语言文字工作、语文教学工作和现代汉语的研究工作打好基础。各部分内容如下: 绪论:讲述现代汉语特点,新时期国家语言文字工作的方针、任务,“现代汉语”课程的性质、内容,学生能对现代汉语具有初步的理性认识,激励他们热爱并学好祖国语言
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英语专业以培养具有一定的人文素养、扎实的语言基本功、宽阔的国际视野和创新意识,较强的跨文化交际能力与思辨能力,能够系统地掌握英语教育、英语翻译的基本知识及基本技能,并能熟练运用英语从事教学、翻译、外贸等工作的应用型语言服务人才。 突出“英语+教育/英语+翻译”、“专业能力+职业素养”的外向型、应用型人才培养特色,能力培养体现专业的交叉融合性。在夯实英语基本功的同时,强化专业实践能力培养,通过调研实习、项目设计、企业顶岗等方式有效提高学生的实践能力,满足行业及社会经济发展对应用型人才的能力和素质需求
毕业于西安交通大学语言学与应用语言学(日语)专业,获得硕士学位。工作期间赴日本东京工业大学留学,2007年12月获得学术博士学位。现任西安交通大学城市学院外语系教授