学问渊博

博学——出自《 论语》：“博学而笃志，切问而近思”。既指广泛学习，也指学问渊博。学校重视科学精神与人文精神的融合；倡导刻苦学习，勤奋实践，博采众长，学以成才、学以立业、学以报国；倡导用新的思想观念和思维方式，不断获取新知，勇于探索真理

图片简述：一本棒球裁判教材，算是林朝琴(右)的一分心意，希望台东县当地裁判水准提升，有助于棒运整体水准提升。 本照片由联合报授权提供，因合约限制仅供站内使用，请勿任意转贴；有需此照片者请迳洽联合知识库。 林朝琴外号“林老爹”学问渊博，有不少著作，目前是大学体育老师

本文转载自江南游子《西泠名家（8）--沙孟海》 1979年起被选为西泠印社第四任社长。著名学者，文学泰斗。书法学、古典文学、古文字学、篆刻学、金石学、民俗学、考古学等学问渊博，研究精到，造诣精深

荀子（约公元前313－前238），名况，赵国猗氏（今山西运城临猗县）人，时人尊而号为“卿”，西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。华夏族（汉族），战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一，时人尊称“荀卿”

不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之的翻译是：没有听到的不如听到的，听到的不如见到的，见到的不如了解到的，了解到的不如去实行。出自战国荀子的《荀子·儒效》，是《荀子》的第八篇，儒效，即儒者的作用。 荀子是新兴地主阶级的思想家