预备党员
石华媚,女,1995年10月出生,大学本科学历。个人主要简历:1999年9月至2000年7月在三亚市南亚小学读书(小学;2000年9月至2001年1月在三亚市第四小学读书(小学);2001年2月至2001年7月在河东区中心学校读书(小学);2001年9月至2003年7月在海南省海口市海南师范大学实验(附属)小学就读(小学);2003年9月至2005年6月在河东区中心学校读书(小学);2005年9月至2008年6月在海南省三亚市实验中学就读(初中)。2008年9月至2011年6月在海南省三亚市第一中学就读(高中)
(二)中共党员(含预备党员),具有较高的政治素质和坚定的理想信念,有较强的政治敏感性和政治辨别力。 (三)具备较强的组织管理协调能力和语言、文字表达能力。 (四)具备较好的文字撰写功底,能够熟练掌握MS-Office等OA办公软件
为教育引导广大党员进一步发扬革命精神,深入学习党史,铸牢中华民主共同体意识,根据我校党史学习教育总体安排,机械工程学院党委于6月3日晚在机械大楼召开党史学习教育学习夜校,学院全体党员、预备党员共210余人参加本次夜校。 全体党员共同观看了《统编教材》系列纪录片,观看纪录片后,各支部组织党员开展了交流研讨。毕业生党员李宇琦在学习后表示:作为毕业生党员要深入领会铸牢中华民族共同体意识的重大意义,将青年人自身的发展与国家未来、民族希望相结合,将学习与实践融会贯通,结合今后的工作实际,把理论学习成果转化为做好工作的动力和能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量
中国***第十九次全国代表大会闭幕不久,为深入推进党史学习教育,使预备党员发展对象进一步了解中国***的发展历史,同时增强广大发展对象的爱党爱国意识,2017年11月19日上午,华南农业大学海洋学院党委组织海洋学院预备党员发展对象培训班全体学员参观中共三大会址纪念馆。10名学员由海洋学院党委拟发展为预备党员的发展对象组成,全体学员对此次参观学习活动表现出浓厚的兴趣,并踊跃参与本次活动。 中共三大会址纪念馆位于广州市越秀区恤孤院路3号,主要由中共三大会址遗址广场、中共三大历史陈列馆、中共中央机关旧址——春园和旧民居5号楼组成
男,中共预备党员,2018年担任信息工程学院学术与素拓部干事,本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通
测控通信系硕士一支部主要由学院MCI团队部分硕士生组成。支部委员3人,正式党员18人,预备党员5人。支部加强政治理论学习,定期开展组织活动,重视党员发展质量
为了深入学习贯彻党的二十大精神,更好发挥先锋模范作用,2022年11月22日,信息技术学院学生党支部书记代晓明老师在4-215多功能厅主讲了题为“深入学习贯彻党的二十大精神、为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量”的主题党课,20级预备党员、积极分子,21级积极分子、团支书,22级团支书、学生代表到场参加此次党课学习。 代老师以分享和讲解党的二十大报告金句为切入点,对党的二十大报告进行宣讲,进一步激发了同学们积极主动学习二十大的热情。代老师要求同学们一是要紧跟党的步伐、节奏,不断提高思想认识
2021年8月30日,卫尔康集团党支部在二楼党群活动室召开2021年8月主题党日活动,本次活动的主题是:弘扬伟大建党精神 建设卫尔康先进文化,公司全体党员、入党积极分子、政委、工会委员参加了此次会议。BTy卫尔康 会议在完成缴纳党费、奏唱国歌、重温入党誓词、学习党规党情等五项基本动作后,开展了X项活动,X项活动有6个内容,全体参会党员宣读党员一句话承诺,向优秀党员马智同志和姚林英同志学习;秦亚玲同志对党员、预备党员、入党积极分子基本信息进行通报;郑锦秀同志通报了企业文化准则卫尔康员工“七必须、七不准”稿件草拟、意见征集、编辑、修改等推进事项;团支部汇报“书香润心灵,阅读促提升”读书会活动方案及进程;范慧娟同志通报了党史知识竞赛活动筹备方案和具体要求,并征求意见建议。BTy卫尔康
为认真贯彻落实四川省属国有企业党风廉政建设和反腐败工作会议精神,按照商投集团党委和粮油集团党委的工作部署,8月27日,粮油集团机关支部组织全体党员召开了2020年党风廉政建设专题组织生活会。粮油集团纪委书记舒大勇以普通党员身份参加会议。 会上,全体党员坚持问题导向,对标《**》和“准则”“条例”等党内法规,全面检视了自身理想信念是否坚定、纪律规矩是否严守、监管职责是否履好,并结合实际,深入开展对照检查,严肃进行批评和自我批评
6月8日,儿童教育与发展学院党支部组织“红心向党迎七一,不忘初心跟党走”主题系列教育活动。学院党委委员、纪委书记刘玉梅围绕《从中国走向现代化历程中汲取自信的力量坚定拥护“两个确立”》的主题开启了本次主题教育活动的第一讲。学院全体党员、学生预备党员、入党积极分子参加了此次学习活动
