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根据《事业单位登记管理暂行条例》(国务院令第411号)、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和《事业单位法人年度报告公示办法(试行)》(中央编办发〔2014〕4号),为了保障公民、法人和其他组织的知情权和监督权,进一步加强对事业单位的监督管理,从2015年开始,事业单位不再实行年度检验,改为事业单位法人年度报告公示制度,现将我单位下属事业单位法人年度报告书予以公示。 公民、法人或者其他组织认为事业单位法人存在以下问题的,可以向杭州市事业单位登记管理局投诉举报: 1. 未进行事业单位法人登记,以事业单位法人名义开展活动的; 2. 未按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动; 3. 不具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力; 4. 不具备相关登记事项所要求的资质; 5. 自核准登记后无正当理由超过一年未开展业务活动或者自行停止业务活动一年以上; 6. 出现依法应当申请变更登记的情况后未按时申请变更登记; 7. 实际使用的名称,包括单位印章、标牌及其他表示该单位名称的标记与核准登记的名称不一致; 8. 有抽逃开办资金的行为; 9. 有涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的行为; 10. 接受和使用捐赠、资助的情况不符合条例和其他有关规定; 11. 登记管理信息和年度报告未按时公开的; 通讯地址:杭州市江干区钱江新城市民中心A座2116室杭州市事业单位登记管理局(邮编310020)。 杭州科技职业技术学院(杭州广播电视大学、杭州远程教育中心、杭州社区大学、杭州市民大学、杭州广播电视中等专业学校) Copyright@ 杭州科技职业技术学院版权所有 地址:中国浙江杭州富阳高科路198号 邮编:311402
网友分享:除了规定年龄不超过22周岁外,还规定:报考者必须是高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员证书(含以上)且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;或具有高级中等教育毕业同等学力。 体校招生标准如下:1.运动训练专业:专业运动训练三年,报考年龄为15—18周岁,初中毕业且有一定体育专项特长的青少年;专业运动训练五年,报考年龄为12周岁,小学毕业,有一定的体育特长和培养前途的青少年。2.休闲体育服务与管理
郑州亚圣科技中等专业学校环境如何? 郑州亚圣科技中等专业学校是经郑州市教育局批准成立、纳入国家统招计划的一所培养中、高级实用型专业人才的全日制中等专业学校。学校隶属于亚圣教育集团,围绕亚圣实业集团、亚圣金融集团产业布局与企业发展需要,依托郑州城市学院的教育资源,定向委亚圣集团培养中、高级实用型人才。 学校坐落于地理位置优越、文化氛围浓厚、交通极为便利的河南省会郑州市,拥有先进二完备的实验室53个,实习实训基地15个,稳定的就业基地85个,学校建有多功能图书馆、演讲报告厅、餐厅、篮球馆、现代化综合体育场等先进设施,校园环境优美,生活设施完备,文化氛围浓厚
日前,重庆市教育委员会复函批复同意奉节白帝城中等职业技术学校(也称卫校)更名为BET9—10年信誉亚洲第一品牌。 据悉,奉节县中等卫生职业学校成立于1976年,经市教委同意于2014年成建制整体并入重庆市奉节白帝城中等职业技术学校,更名为BET9—10年信誉亚洲第一品牌后,原学校建制同时撤销。 根据批复要求,BET9—10年信誉亚洲第一品牌为一所全日制普通中等专业学校,隶属关系及学校性质等均不变
内容简介:外科学是医学科学的一个重要组成部分,它的范畴是在整个医学的历史发展中形成,并且不断更新变化的。在古代,外科学的范畴仅仅限于一些体表的疾病和外伤;但随着医学科学的发展,对人体各系统、各器官的疾病在病因和病理方面获得了比较明确的认识,加之诊断方法和手术技术不断地改进,现代外科学的范畴已经包括许多内部的疾病。陈孝平编著的《外科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》系统全面介绍了外科学相关知识
店龄8年70天总访问量32001、今天2、昨天7、前天3 唐山市金桥中等专业学校位于丰润区,隶属于唐山金桥教育集团,2007年成立,在籍生近4000人,机电技术应用、汽车运用与维修、平面设计为河北省骨干专业,社会文化艺术为河北省特色专业,幼儿保育、新能源汽车分别为唐山市骨干和特色专业。学校连续多年被评为“唐山市民办教育先进学校”,2018年,成功入围河北省职业教育“120工程”特色校。近年来,学校教师多次荣获全国职业教育优秀论文评选、河北省教学成果一、二、三等奖
2.经劳动或文化教育机构组织的本职业初级正规培训,达到标准学时数,并取得毕(结)业证书。 中级化妆师:没学历怎么考化妆师证(满足下列条件之一者即可报名) 1.取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。 2.取得职业学校、艺术院校、普通中等专业学校相关专业中专以上毕(结)业证书
中专和技校各有优势。中学开设的专业与中学开设的专业越来越一致,但中学更注重理论课的教育。很多中专既有理论课也有专业课,技校更注重实际操作
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宁波职业技术学院是由教育部批准设立的从事高等职业技术教育的全日制公办职业技术学院,前身是宁波中等专业学校和宁波市职工业余大学,1999年,两校合并为宁波职业技术学院。 宁波职业技术学院面向区域经济发展,在办学过程中形成了“和而不同”的校风和“勤、信、实”的校训,构建了政府、企业、学校“三方联动”,合作办学、合作育人、合作就业“三位合一”的办学模式。 面向未来,学校以培养技术应用型人才、服务区域技术创新、推动文化传承为己任,努力建成社会满意度高、特色鲜明、具有较高知名度的国内一流职业技术学院
