教学秩序
2022年8月31日,贵阳市再次报告阳性病例。根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》及贵州大学相关疫情防控文件精神,为确保即将开展课程学习的2022级研究生学习不受影响,研究生院立即采取紧急方案:调整教学方式,将线下全部课程(700多门课程,其中10门公共课共130个教学班和600多门专业课),转变为线上授课方式。 2022年9月5日,在研究生院和各学院老师共同努力下,任课老师各显其能,通过丰富、灵活的教学方式(腾讯会议、QQ群课堂、钉钉会议等方式)实现线下变线上教学,保证了我校研究生教学工作在新冠肺炎疫情期间实现教师不停教、学生不停学的目标,并取得较好的教学效果
根据《国务院办公厅关于2019年部分节假日安排的通知》的文件精神,结合我院实际情况,现将2019年国庆节放假时间安排及相关事宜通知如下,望遵照执行。 1.放假时间:10月1日(周二)—10月7日(周一),共7天。10月8日(周二)正式上课
为深入学习贯彻党的二十大精神,加强我县新生代企业家教育培养,提升新生代企业家的综合素质,增强新生代企业家的创造力和活力,激发新生代企业家精神,推动全县工业经济高质量发展,由县委组织部、县委统战部、县经信局、团县委和县工商联共同举办的2023年嘉善县新生代和青年企业家高级研修班,于3月12日上午在北京开班,来自全县的21位新生代企业家代表参加培训。 开班仪式上,县经信局局长邓国忠回顾了工信部人才交流中心和嘉善县人民政府的合作历程,要求各位企业家在本次研修培训中认真学、认真悟、扎实干,做到学有所思,学有所获。 国家工信部人才交流中心教育培训处处长曲来军强调了产业人才工作的重要性,并介绍了人才交流中心的职能和使命,并企业家要珍惜学习机会,端正学习态度,做到心无旁骛,认真研讨
各省辖市、济源示范区职教教研室、省直管县 (市)职教教研机构、各省属中等职业学校: 为适应中等职业学校的教学工作需要,做好职业教育教材信息服务工作,结合我省中职教育特点,我室编制了《2020-2021年度河南省中等职业教育教材信息》(以下简称《教材信息》),以指导中等职业学校选用教材,规范教学秩序,提高教学质量。 本《教材信息》分为两部分:一是转发教育部职业技术教育中心研究所编制的《2020-2021年度职业教育与成人教育教材信息(中职分册)》;二是《2020-2021年度河南省中等职业教育规划教材信息》,包括公共基础课教材、公共素质教育教材、校企合作精品教材及其他教材。详见附件1、附件2
教务处本学期围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结: 一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期学生作业1次,有记录、有汇总
【新希望书店梁栋报道】2011年6月,新疆新希望书店举行了“万车行神州·爱心助学子”大型爱心活动,该活动先后在11所学校进行。 为了更好地完成《小学教材全解》“万车行神州·爱心助学子”活动,我书店业务人员和下线客户共同探讨研究,协商一致,共同把控。 商业宣传容易引起学校和师生的反感,在举办活动前我们和老师学生说明:“我们的颁奖活动完全是公益性、互动性的活动
发布人:王长庆 发布时间:2022-10-08 动态浏览次数:10 为扎实做好当前形势下的学生安全稳定工作,切实增强学生安全意识,维护校园安全稳定。10月8日下午,在行政楼301召开学生安全稳定工作推进会议。校党委常委、副校长刘云海出席会议并讲话
2月10日下午,北京体育大学在北办公楼302会议室召开了新学期教学工作联席会,部署新学期教学重点工作。党委副书记、常务副校长高峰,各教学单位院长、教学副院长、教务员及教务处、研究生院相关人员参加会议。 教务处处长章潮晖对新学期本科教学工作做出了部署,就上课安排、毕业生等工作提出了工作要求和提醒,学院要发挥主体作用,加强课堂管理,做好外聘教师的指导工作,教师要守好课堂阵地,确保教学规范,上好开学第一课
2012年10月18日上午9点,万博科技职业学院2012-2013学年全院教学工作会议在行政楼三楼会议室召开。学院副院长刘文慧、基础部部长连安立和各分院副院长出席了会议。会议由教务部副部长张进主持
本文摘要:2月13日,新学期开学第一天,由分管教学副校长王国聘为,教务处处处长闵永军、教学评估筹办副主任殷德顺、教务处副处长王石放、低捍东等构成三个教学检查组,了解教学第一线对教学秩序、教师教学、学生上课、教学设备和教学环境等情况展开了全面检查。检查组共计检查了449门次课程,抽点了74门课程学生到课人数,学生出勤率约95%。从各个检查组对系统信息来看,全校教学秩序较好,各项教学活动皆按计划积极开展,教学设备完好无损,教学用品齐备,多媒体教室、计算机房、实验室等教学设施运转长时间