智育

为适应素质教育的需要，万载中学建立和完善了“四制三化三条线”的基本管理框架，推行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、奖惩激励制等一系列管理制度；确立科学化、规范化、制度化的管理目标；落实政治思想、教学科研、生产生活三线抓的管理措施；使学校不断朝着“德育开新花，智育结硕果，体育迈大步，人人创佳绩”的目标奋发进取，顽强拼搏。1995年，获“全国体育传统项目先进学校”称号;1999年，获“宜春地区德育工作先进学校”称号；1999年，获“江西省省级文明单位”称号;2000年，获“江西省高中新课程实验先进集体”称号；2001年，获“江西省科研兴校先进单位”称号；2002年，获“江西省现代教育技术示范学校”称号。

重庆自考2021年1月考试近在咫尺，想要报名学前教育的人士请抓紧时间前来报名。学前教育专业自考是由重庆文理学院进行主办的专业，毕业时颁发重庆文理学院自考学历，学历全国认可。2021年重庆自考学前教育专业报名内容具体如下： 高中升大专（高升专）、大专升本科（专升本）、大专本科同读（注：成教大专+自考本科同时行）凡是有中专、高中学历的可以报高升专或专本同读

第一条：为维护学院和考生的合法权益，依法招生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，落实《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》（京教计〔2018〕20号）和《教育部办公厅关于同意北京工业职业技术学院等9所高校开展京津冀跨省市高职单独考试招生试点工作的通知》（教学厅函〔2019〕25号）文件精神，结合学院招生工作实际，制定本章程。 第二条：本章程是社会了解学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。 第三条：已录取的考生不再参加2020年普通高等学校招生全国统一考试和录取

1、教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的? (1)导向作用。它不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。(2)激励作用

1. 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。2. 学校要坚定不移地贯彻党的教育方针。 3. 我们必须贯彻党的教育方针，把学生培养成“四有”新人

北京市通州区小务中学，位于北京市东南远郊，于1958年建校，为公立三年制初级中学，服务于学校周边17个自然村；学校隶属北京市通州区教育委员会；学校坚持依照国家法律、法规办学。现占地面积32000平方米，建筑面积3984平方米，教职工63人，学生586人。办学宗旨是：为了全体学生的成长； 办学理念是：德育是根本，智育为中心；合作亦基础，竞争为动力；创新促发展，质量为生命； 培养目标是：使学生学会做人、学会做事、学会认知、学会合作，为未来做好准备

(一)具原住民身份，并设籍本市满6个月以上之高级中等以上学校在学学生。 (二)未领有其他政府机关及公营事业单位之奖助学金。 (三)当学期（108学年度第2学期）无记过以上处分

儿童时期对孩子成长来说是很关键的时期，国内外教育学家以及心理学家普遍承认，一个人的童年，他的经历，家庭环境等形成的性格一旦固定下来，对孩子的以后人生有很深远的影响。因此，给孩子一个健康快乐的七彩童年是我们的责任，也是我们爱的体现! 儿童时期的骨骼尚未硬化，能够很容易的学会各种各样的技能，而且肌肉的柔韧性也非常好，因此儿童比起成年人更容易学会各式各样的技能，此时是学好跆拳道的绝好时机。 跆拳道运动与智育密不可分，二者相互联系，相互作用

第一条 为了保护未成年人的身心健康保障未成年人的合法权益促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人根据宪法制定本法。 第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 第三条 国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀

一些六七岁的孩子拿着一本本厚厚的书使劲翻动，只听到书被翻得哗哗作响，在旁观者刚看到书名是什么的时候，孩子就已经把书“读”完了。 这是今年10月份，网上流传的一段视频。据说，这种方法可以使大脑呈现动态影像，让人1至5分钟就能看完10万字，并且不是囫囵吞枣，而是可以把内容完整复述出来的那种