讲课

学情分析与教学重难点设计都有理有据，教法学法设计恰当，能依据学生与教材的特点安排教学内容；声音洪亮，咬字清晰，仪态大方；板书工整，排版有序，体现课程中的重点教学内容。还要需要注意的是语速的控制。 学情分析准确，教学过程讲解十分详细，说课过程较为自然不紧张，也书写有板书，但是教学过程设计中讲解不够明确，没有详细说明教学意图

本文摘要：宋苗苗老师的整本书简介课马继红副校长的整本书读者经验报告参会的领导与教师 为了强化学校间沟通交流、减缓学校建设步伐，10月22日上午，安阳市殷都区水冶镇南固现小学贾校长一行八人在区教研室肖志刚主任的率领下，亲临五原路小学展开整本书教学研讨交流活动，校长叶彬政、副校长马继红等校领导展开了热情接待，并精心安排了此次活动。 马继红副校长首先对兄弟学校来校参观交流学习回应热烈欢迎。 紧接着，倾听宋苗苗老师的简介课，李蕊老师的读书交流课，赵敏老师的读书前进课

团队建设中级培训师、企业教练、高级体验式培训师，曾任职甘肃农业大学素质拓展训练培训讲师，企业人力资源师。 【授课风格】讲课亲切自然，朴实无华，没有矫揉造作，也不刻意渲染，却在平淡之中言语之间透露着睿智，教练与学员在一种协作、和谐的气氛下，通过体验式培训的方式进行着情感交流，将对工作生活中的困扰融于简朴、真实的训练情景之中。给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受

最近，很多学妹学妹们发消息向我们咨询教师资格证的相关问题。因为还有一个多月，今年下半年的教师资格证笔试公告就要出来了。有很多学弟学妹们是非师范生，大家问得比较多的问题：非师范生考教师资格证有用吗？ 这篇文章，刘沣学长就从一个专业的角度，帮同学们分析一下：非师范生考教师资格证有用吗？ 第一：从事教育行业，考证是有用的！ 如果同学们考教师资格证，就是为了进学校当老师，就想从事教育行业，那么大家决定考教师资格证是非常有用的！ 我支持这类学弟学妹们，去报考教师资格证！有些同学当年高考填报志愿的时候，想报师范专业，但是被家里人阻止了

2020年8月28日，湘潭市文化市场综合行政执法支队在党校组织开展了全市文化市场综合行政执法队伍第三期业务培训班，特邀请湘潭《民法典》宣讲团成员、湖南科技大学教授喻军作《民法典》专题辅导讲课。来自湘潭市、湘乡、韶山、湘潭县文化执法队伍的49名执法人员参与此次培训。 喻军从《民法典》的编纂历程、体系摡况以及颁行的重大意义进行了精彩阐述，并结合案例生动讲解了总则编、物权编、合同编、人格编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等与人民群众生活密切相关的法律条文，学术性和实用性很强

12月29日晚，学校在大学生活动中心举办2019年度表彰大会暨2020年元旦晚会。校领导杨声、郭建忠、鲁挑建、李玉生、潘文生出席，各职能部门负责人和师生代表共700余人参加，学校官方抖音平台进行了现场直播。 晚会上，校党委书记杨声代表学校党委、行政向关心支撑学校发展的社会各界人士、全体师生员工、广大离退休老师致新年贺词

2005年，市直机关党建工作的活力来源于富有创意的主题活动。市直机关工委牵头组织开展三项主题活动。一是“助残帮困”活动

近日，徐州市教育局、徐州市妇女联合会下文《关于授予“徐州市优秀女教师”称号的决定》（徐教师【2020】2号），我校管理工程学院教师牛鸿蕾荣获“徐州市优秀女教师”荣誉称号。 牛鸿蕾任教14年来，扎根教学一线，长期担任房地产开发与管理等专业的本科生教学工作，承担了专业基础课和专业课的大量教学任务。主持完成《市场营销学》双语教学课程建设项目，参与建设《经济学原理》校精品课程

个人简介：1986.09，男，山东东营人，博士（后），副教授，硕士研究生导师，2009年毕业于山东科技大学采矿工程专业，2017年毕业于银河在线游戏娱乐，获矿业工程博士学位。2017.7~2019.12，银河在线游戏娱乐采矿工程系，讲师，2019.12~至今，银河在线游戏娱乐采矿工程系，副教授。 科研成果：主持国家级基金1项、山西省重大专项子课题等省部级科研项目4项、企业科技攻关项目30余项，参与杰青基金、优青基金等国家级项目4项；以一作/通讯作者发表Sci、Ei等高水平论文10余篇，授权国家发明专利20余项，计算机软件著作权3项；荣获山西省技术发明一等奖1项（排名第4）、山西省科技进步二等奖2项（排名第1，第2）、中国煤炭工业科技进步一等奖1项（排名第5）、二等奖1项（排名第1）、三等奖2项、中国发明专利优秀奖1项；获全国高等学校采矿工程专业青年教师讲课比赛三等奖1项，指导学生获中国“互联网+”大赛山西省金奖、“挑战杯”山西省银奖各1项、全国采矿工程专业学生实践作品大赛及其他奖励4项

为期两个月的在职脱产学习就快结束了了，衷心地感谢公司给予的这个非常难得的学习机会。这两个月里，与老师特别是与同学们的朝夕相处，既是一个知识的积累过程，还是一个工作经验、工作方法、工作艺术的学习过程，更是一个做人处事、自我修养的全面提升过程。 按照学习的要求，对照学习的任务，回顾这两个月来的学习和生活，这是我参加工作以来，脱产学习时间最长、最系统的一次理论学习、最全面的一次锻炼、最有收获、最有成效的一次学习