操行

办学宗旨：本校致力为社会提供优质的教育服务，推行“全人教育”，为学生提供优良的学习环境，使能发挥潜能，成为具备知识技能、有正确价值观、积极人生观、独立自主、勇于承担责任和关注社会事务的良好公民，拓展丰盛人生。 如欲进一步了解学校的发展，可直接各有关学校查询。 中一收生 本校接受中一自行分配学位申请

♦ 半封闭式半军事化管理：周一至周五全封闭式管理，周六、周日轮流军事化训练；实行三签到、三清查、三抽查的三三制管理模式。 ♦ 设施完善，师资雄厚：设有汽车修理教学车间、财会模拟操作室、多媒体教室、形体室、电子电工模拟操作室等；教授、副教授占5%，助教、讲师占65%，保障高质量的教学。 ♦ 重礼教：严格的操行评定管理，注重学生礼貌礼仪(礼仪为主要课程)、三生教育、道德修养的素质训练和培养； ♦ 重技能，一体化就业：“选才培养就业成才”的一体化人才培养模式，注重学生实作、实训、实习、教学与实训同步进行，保障工学结合、学有所用，进校签订《就业保障协议书》，成立由校长直接领导十多人组成的实习就业指导中心，诚信安置，服务学生

1、义育人方向，有强烈的事业心和奉献精神，工作积极主动，认真负责，顾全大局。教育思想端正，热爱学生，尊重学生，对学生一视同仁，全面负责，遵纪守法，以身作则，为人师表，心理健康，心境良好，情绪稳定，有自我控制能力和克服困难的勇气和毅力。努力学习，掌握教育理论，熟悉教育法规

1、义育人方向，有强烈的事业心和奉献精神，工作积极主动，认真负责，顾全大局。教育思想端正，热爱学生，尊重学生，对学生一视同仁，全面负责，遵纪守法，以身作则，为人师表，心理健康，心境良好，情绪稳定，有自我控制能力和克服困难的勇气和毅力。努力学习，掌握教育理论，熟悉教育法规

2018级新生于2018年9月1日以后的就医，无论是门诊或是住院，都可以医保报销。期间在常州各医院就医的同学们，可以带上医保卡，凭病历卡、医院结算凭证还有学校证明到原就医医院医保办公室办理手续后到结算窗口重新结算。阳湖医院医保办为了方便同学 一、申报对象1．国家奖学金：在校二年级以上（含二年级）全日制专科学生中品学兼优的学生

办学宗旨：本着全人教育、五育并重的理念，借着成功教育的施行方针创造环境，让学生经历成功，并致力培养学生发展潜能和通用能力，掌握不同学习领域的知识、两文三语和资讯科技能力、建立正确人生观和持续学习态度。 校长： 何世昌先生 （校长资格认证；自2014年9月到任） 教育局成绩次第20%；小五及小六的校内成绩20%；面试表现30%；课外活动、服务、奖项及卓越成就20%；操行10%。 迎新活动及健康生活： 中一新生家长讲座、中一衔接课程、中一适应营及中一抗逆计划（全年）

中新网杭州1月31日电 （童笑雨）1月31日，杭州市教育局发布《关于进一步完善杭州市区普通高中名额分配招生工作的通知（征求意见稿）》。 其中提到，普通高中名额分配招生方式将由初中学校等额推荐调整为考生填报分配生志愿，由高中学校按不低于95%的比例录取调整为按平行志愿录取。这意味着，初中学校不再对学生进行排序、推荐

简介：法国的一座寄宿学校的学生们在假期之后陆续返回校园然而，他们所面对的学校却如同监狱一般欢迎他们。这里的生活单调重复，学生们经常遭到老师的斥责和体罚，稍有反抗就会受到操行零分的严厉处分。教师们如同冷血动物一般，让学生行尸走肉般的生活和学习

平高集团资产总额跨越其他工学类：机械设想制制及其从动化、流体机械及工程、从动化、平安工程、焊接手艺取工程、化学工程取工艺、高材料取工程、材料成型及节制工程、新能源科学取工程、土木匠程、输电工程、节制理论取节制工程、热能取动力工程电工类：高电压取绝缘手艺、电气工程及其从动化、电气工程、电机取电器、电工理论取新手艺、电力电子取电力传动、电力工程取办理、能源和电力系统及相关专业3.身体健康，较强的思维、判断、立异、施行能力。是我国电工行业严沉手艺配备支柱企业，大学生公寓（公司为新员工供给三年免费住宿，营业范畴涵盖输配电设备研发、设想、制制、发卖、相关设备成套、办事取工程承包、系统处理方案。继往开来

日前，联合工信部发布　《关于电动汽车动力蓄电池回收利用技术政策(2015版)》（征求意见稿）（以下简称《征求意见稿》），要求动力蓄电池回收利用应当在技术可行、经济合理、保障安全和有利于节约资源、保护环境的前提下，按照减少资源消耗和废物产生的原则实施。 要打造电动汽车无污染的绿色全生命周期，动力电池回收问题不容忽视，《征求意见稿》　的出台有望解决一直以来困扰电动汽车绿色产业化发展的动力电池回收问题。 以往，蓄电池回收利用责任主体不明确间接造成了蓄电池回收市场的混乱，甚至造成环境污染