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执行方法 由农委会赞助，执行期间为 1990 年至 1996 年。共有 222143 笔资料。调查内容为种类组成、分布及其丰度等

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以“全方位卓越”为核心价值，希望学校的教育能培养学生成为“全人”：品格高尚的道德人、善用三端的资讯人、身心健康的快乐人、合群负责的现代人、乐学创新的博雅人、积极筑梦的热情人、国际视野的世界人、惜福感恩的伦理人，最后成为昂首阔步武陵人。 四感：对人事物要有“感觉”，有感觉才能“感动”，能感动的人才会“感恩”，懂得感恩饮水思源的人，进而才能“感化”影响别人。 四化：国际化（立足世界，胸怀台湾）、云端（资讯）化（具资讯能力，守资讯伦理，役资讯而不为资讯所役）、未来化（未来不断向我们走来，拥有前瞻性，能放眼未来）、远端化（强调无所不在、无远弗届的学习概念）

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减重过程中“运动”该扮演什么角色呢？2、减重过程中，“运动”该扮演什么角色呢? 相信大家都很清楚减重的不二法则就是“少吃多动”，再加上近几年鼓励运动的社会风气之下，自然地运动就被当作减重的一项利器。网络上或市面上总是存在各式各样的减重运动观念及方式，但是减重过程中，运动到底该扮演怎样的角色，相信大家也被雪花般的资讯所困惑了，以下提供一些本人的减重临床经验供大家作参考。 减重过程中，“运动”该扮演什么角色呢? 首先，医学上建议能够达到减重效果的运动时间是“一周达到300分钟以上”，也就是说，如果一周认真运动五天的话，每天要运动至少一个小时

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青年是国家的希望，每位有能力的青年，都应该有权利完成学业，好在未来展翅飞翔。为了协助经济弱势学生，教育部与全国各大专校院、高中职、民间企业、基金会、公益团体，一起共同支援青年学子筑梦就学，青年的未来，就是国家的未来! 圆梦助学网系教育部为整合各项奖、助学资讯所设立之网站，内容包括政府的预算经费、善心人士的慷慨解囊、优良企业对社会的回馈捐助、公益团体辛苦募得的基金，也有各校院自行提拨的奖助学金等，结合政府、民间的资源，共同为有需求的青年朋友提供必要的支援。 本网站系整合各项奖、助学金资讯，包括：中央部会机关及各县市政府助学金及各民间团体奖学金，您如果想了解教育部各项助学措施，可直接点选网页上方文字，例如您想了解“学杂费减免”，直接点选后即可浏览相关介绍；您如果想要搜寻可申请之奖、助学金资讯，请从网页上方点选“奖助学金”进入后搜寻，亦可直接点选网页上方之“综合搜寻”，设定条件后开始搜寻