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COVID-19 疫情席卷全球以来，无数之前不曾想过的数位方案纷纷赶鸭子上架，而在封城、减少社交接触的各项策略当中，学生是最受影响的一群人之一，尤其全球许多地方，学校受到防疫限制，甚至长达数月到超过一年必须使用数位教学方案。如何使用远距数位方式同时维护学生受教品质？是大家都在加速思考的问题。英国政府与世界银行赞助的非营利组织 EdTech Hub（教育科技中心），以 CC BY 4.0 授权发表一份为政府使用教育数位科技的需求报告，并列出五项重要指引： 由于学生只能在家学习，家庭与社区变得比以往更加重要

顾名思义，“加速器 Accelerator” 就是要加速新创事业的发展与茁壮，透过资本以及产业资源的协助，让新创事业可以如虎添翼，像是快速透过吸星大法，获得成长的养分，乘风而起，最好能快速茁壮，成为估值超过十亿美金以上的独角兽。 目前在全世界的 EdTech 教育科技领域，有越来越多的加速器应运而生，一方面当然是因为 EdTech 的市场机会相当庞大，一方面也是有越来越多的新创公司投入 EdTech 的创业题目，而教育的题目相对来说是比较温吞发展与保守的步调，因此更需要透过加速器来整合各方资源，让新创公司能够有机会快速成长。 目前在欧洲，有越来越多专注于 EdTech 的加速器，对此领域有兴趣的朋友，可以参考以下的列表 ：