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新华社南宁8月5日电 （记者黄浩铭）近日，广西桂物储运集团桂林有限公司工作人员在公司办公室内自行办理了广西首张社保基金专用电子票据。这张电子票据的开出，标志着广西正式启动社保基金专用票据电子化改革，社保缴费实现全流程信息化办理。 作为参保单位社保缴费的最后一步工作，及时领取电子票据至关重要，它是参保单位缴纳社保费的重要凭证

2019年下半年中小学教师资格考试笔试将于11月2日进行。徐州市共有58435名考生参考，比去年同期增长了47.4%，报名人数创历史新高。 本次考试全市在有关高校、高职校、中专校、中小学校设立了36个考点，参考人数多、科目多、任务重、责任重

睡前用大拇指揉神门穴（每只手各15分钟），亦可配合揉太冲穴（各15分钟），揉至酸疼甚至麻（即得气了），可辅助促进睡眠。 【养肝散】 当归、白芍、柴胡、白扁豆按1:1:1:1（如各用10克）磨粉，睡前水送服3克（如感觉太苦可加蜂蜜调服），没有条件磨粉亦可煮成水喝。 【延年益寿羹】 枸杞子10克，核桃仁100克，莲子肉20克，芝麻10克，山药50克，银耳15克

10月31日（周四）下午2:30，财务处党支部召开全体党员会议，以“立足岗位、履职尽责”为主题开展研讨会，会议上，党员同志积极发言，结合本职工作，对如何“守初心、担使命，立足岗位、履职尽责”交流了自己的看法。 李文明同志谈到：党员同志履职尽责要做到：忠诚、担当、干净、团结、高效、争先六个要求；石艳萍同志谈到：守初心就要鉴定理想信念、担使命就要尽职尽责、勇敢担当；于桂玲同志说：党员同志立足岗位、为民服务，要做到“五心”，即用心、热心、公心、实心、齐心；王珊珊同志说：我们要着眼当下，用实际行动来践行初心、但当使命，在平凡的岗位上发挥一名老党员的光和热；杨国磊同志围绕当前和下一步工作计划谈了如何更好的履职尽责；李慧卿同志结合本职工作谈了如何立足岗位、履职尽责、做合格党员；宫德红同志说虽然我们只是在平凡岗位上做着平凡的工作，但只要我们坚定共产主义理想信念，坚守初心、努力奋斗，也可以为中华民族的伟大复兴事业贡献自己的力量。 交流会上的发言，内容丰富，切合主题，党员同志备受鼓舞，使命感和责任感跃然心中，为今后立足岗位、勇担使命有了更强大的精神动力

7月17日上午，中国农业科学院植物保护研究所王桂荣研究员应邀来校开展学术交流。在农学院229会议室作了题为《昆虫嗅觉识别机制研究及应用》的专题报告。 报告围绕昆虫嗅觉识别机制展开提出当前发展害虫行为调控技术的重要性

受台风影响，我市普降暴雨，辖区多地不同程度受损，出现倒伏的树木，市消防救援支队先后调集10辆消防车、100余名消防指战员投入善后工作，尽最大努力保障和恢复人民群众的正常生产生活，一股股“蓝色暖流”流淌在松原的大街小巷。 市消防救援支队提前与市园林管理处沟通，结合辖区倒伏树木实际情况，将树木倒伏造成堵塞的城区划分为重点区域和普通区域。随后，通过“分片包干、责任到人”的方式，帮助辖区道路尽快恢复通畅、整洁

发布者：安全防范系发布时间：2021-12-11浏览次数：104 为常态化抓好学生安防知识学习，强化安防知识学习效果，引导全体学生切实掌握应知应会安全防范知识和技能，近日我校开展了综合安防系统业务配置及应用竞赛、建筑照明配电系统的安装与维护竞赛。 综合安防系统业务配置及应用竞赛面向安全防范系二、三年级学生，专业不限。竞赛时间为2021年12月8日周三 下午13：00~16:00，竞赛场地为安防设备安装与系统调试实训室

为宣贯《广西壮族自治区蚕种管理条例》（2016年3月31日广西壮族自治区第十二届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过）、《广西壮族自治区蚕种管理行政执法工作指南》（桂农业发〔2017〕48号），保障我区蚕种生产经营有法可依，执法有据，推动我区蚕桑产业持续稳定健康发展。2020年8月6日，广西蚕业技术推广站在河池市举办2020年蚕种普法专题培训会，来自全区16个蚕种生产单位及广西蚕业技术推广站相关人员28人参加了会议。会上，广西蚕业技术推广站副站长潘志新、高级农艺师黄艺分别对《广西壮族自治区蚕种管理条例》、《广西壮族自治区蚕种管理行政执法工作指南》进行了阐述和讲解

同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过110年的发展，同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。 同济大学的前身是1907年德国医生埃里希•宝隆在上海创办的德文医学堂，翌年改名同济德文医学堂

为帮助2018级本科新生更好地了解和适应大学生活，8月29日，教务处处长吴桂涛教授在校体育馆为2018级新生作了“适应大学、成人成才”主题报告。 吴桂涛教授结合自己渊博的专业知识和丰富的高等教育教学管理经验，从大学的人才培养、科学研究、服务社会及文化传承等功能入手，鼓励学生在大学期间应通过自身的努力获得通用能力、专业能力和创新能力，最终实现自身专业知识和综合能力的提升。 吴桂涛还向学生介绍了学校的人才培养目标，要求学生认真研究本专业的培养目标、培养计划、教学大纲、教学日历等专业文件，做好大学期间的学业规划