酸度计

一、实验室开放范围：1．自选实验课题：由教师提出课题要求，在实验教学的过程中有意识地将一些典型的实验设置为探索性的实验。 2．大学生科技创新基金项目、科技竞赛型：结合实验室的条件，给予一定数额的经费资助，主要面向高年级本科学生，在教师的指导下开展竞赛型的科技活动，如“挑战杯”等，使对专业有兴趣、有潜力的学生得到更多的实践机会，促使优秀的学生脱颖而出。 2．综合训练型：即在原来常规实验的基础上，揉进设计性、综合性、研究性实验等新的教学内容，在注重学生的基础训练基础上，加强了学生分析问题、解决问题能力的培养，例如铬渣固化试验采用不同的固化添加剂和材料配比进行固化，根据铬的浸出率和铬渣试块的抗压强度来确定**的固化方案

我们之前了解了工业PH计的一些特点，它具有两组独立的继电器输出，控制执行负载（如计量泵）。分别为高点继电器和低点继电器。高点继电器是当显示数值大于继电器控制点的数值是吸合，低点继电器是当显示数值小于继电器控制点的数值是吸合