借人
李女士2018年5月份向王先生出借了10万元，王先生向李女士出具收据一张，写明“王xx于2018年5月30日向李女士借款10万元，落款人为王先生，落款日期为2018年5月30日”。王先生至今未归还其向李女士借的10万元款项，李女士若要起诉王先生还款需要了解哪些法律知识呢？ 根据《民法典》的相关规定，一般民事案件诉讼时效为三年，超过三年，当事人的权利将变为“裸权”，即不再收到法律的保护。本案中，李女士2018年5月30日向王先生出借了10万元，至今已经超过三年，是否已过诉讼时效呢？答案是否定的，因为本案中，李女士与王先生并未约定还款的时间，则李女士作为债权人可随时要求债务人王先生还款，只有在明确约定了还款期限、且超过三年、不存在诉讼时效中断的情形时才会产生已过诉讼时效的问题
P2P网贷在中国的成长历程就好比人的成长在每一个成长的阶段都会面临或多或少的一系列问题，也会经历不少坎坷，而P2P网贷的发展会就此夭折还是迎来辉煌的一刻，相信圈儿内的人还是各持己见。做为这个行业的从业人员来说，小编是非常看好这个行业的。因为纵观这七年的发展过程可以看出，每一年网贷行业都会有所蜕变，它想要成长，并且渴望能够“普惠”金融
P2P行业再次迎来重磅炸弹。一则网贷资金存管的征求意见稿让P2P行业炸了锅。银监会于近日向各家银行下发了《网络借贷资金存管业务指引（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）
（原标题：山东P2P平台美E贷非法集资2600万 两负责人获刑） 利用P2P网络借贷非法集资2600余万，造成202名投资注册用户损失640余万元，近日，淄博博山区人民法院以非法吸收公众存款罪，依法分别判决被告人朱某、胡某有期徒刑四年六个月、四年。 据了解，两被告人通过预谋决定以经营P2P网络借贷平台的方式非法吸收公众存款。两人先成立了淄博润禾经济信息咨询有限公司作为载体，随后通过互联网等方式向社会公众宣传、推广其“P2P借贷投资模式”，并以提供资金借贷中介服务为由，承诺月息高达2 . 9%以上的高额回报，来吸引投资人
如今，银保监会对于网贷实施了史上以来最强的监管，监管期间查处5000多家平台，而能够存在的网贷平台不超过不超过30家，随着网贷查处的阶段暴露出诸多问题，那就是网贷出借人的本金接连收不回来。 不知道大家有没有发现一个现象，只要网贷取缔之后就会有大量的出借人损失比较惨重，当前除一线城市还没有进行全面取缔之后，其他城市的基本上已全面清退，而出借人将会成为最大的损失者，很大程度上现在取缔之后出借人的本金难以取回，有些出借人投入了理财，结果被网贷高管给，而北京中红阳资产管理公司就是这样做的。 现在的网贷平台不仅仅是害了出借人也害了借款人，事实确实如此，当借款人借款时网贷平台通常采用违规加息，一些借款人甚至遇到的是高利贷，而出借人呢最后在网贷倒闭之后也不知道真正的借款人，像北京这样的网贷聚集的城市，大部分的网贷平台都已经自行清退
树合苑原来是钓虾场，这偌大的钓虾池，在使用上是一个难题，而朴门设计原则中，“问题就是机会”！激励我们发挥创意，对这个凹下去的空间，借力使力，规划出高高低低的空间感，沿着竹林坡度，走进绿意盎然的“树池书坡”。 这个书坡里，不止有书，还有细活巧思的创意，我们的书不是向书商购买，也不是二手书；我们向“友善书业合作社”购书，同时合朴社群的朋友们，推荐自己最喜欢的书，而每一本书都有一个QR Code，你扫描进去就会发现惊喜， “哇！这本书孟凯大哥、赖青松都推荐耶！” 在树池书坡，我们不只有纸本的书，我们还规划了“真人书”、“星期五书联”等活动，只要是细活村民都可以“借人”，一起来参与社群活动。
1．有效地利用现金。企业在经营过程中，收人和支出货币资金的速度都不是均衡进行的，这就必然造成有时一部分货币资金在循环周转过程中被暂时闲置，而有时又会出现货币资金短缺现象。现金是一种不会生利的资产，当现金流人量超过现金流出量时，资金被闲置，这对以追求利润最大化为主要目标的企业来说，无疑是一种损失
生活不能等待别人来安排，想要什么样的生活只有自己知道，自己去争取和奋斗，调整和改变，才能一点一点距离理想生活越来越近。 纵使不会事事如意，但还是可以骄傲地说，我曾用尽全力，所以不会遗憾。 成功的路上，不要轻易把梦想寄托在某个人身上，也不要在乎身边的闲言碎语，因为未来是你自己的，不是你能不能，而是你要不要！ 每天给自己一个完美的交代，为自己而努力！ 生活处处是陷阱，不知哪一次就陷入绝境；现实次次是深坑，不知哪一回就再无翻身
2013年11月27日，唐某在谭某处借款100万元，唐某和重庆某投资企业共同出具了借条。2014年11月19日，唐某因涉嫌非法吸取公众存款罪被重庆市万州区公安局立案侦查。2015年5月，谭某以唐某和重庆某投资企业未按约归还借款为由诉至法院，要求其归还借款
说学习高手是全球第一款人性化的学习工具，是有道理的。 《张同鉴学习流程》是2009年中国心理学家大会授予的，中国心理学家创新成果一等奖。 《张同鉴学习流程》的方法，降低了学习的难度，可以让学生学习简单、轻松、快乐和高效