多篇
一山走过又见一山青,是张亦足心情**的写照。本次展览以“书写”做为这一时期的主要创作作品元素,内容有宗教经文多篇,如般若波罗蜜多心经若干篇、论语中的“大学篇”、画论、宋,郭熙《林泉致高集》,这些古籍经典深深影响了张亦足,也成为她创作的养份。张亦足的作品在似与不似之间,似身体互相在舞动,似柔中带劲,具有强烈巨大的内在力量;自然界的力与美,是静止而不止,张亦足的创作就是这样产生的,就像登山一样,一山走过看见更多的青山
巩建英,衡水中学校长助理,高级教师、首席教师、首席班主任。 历任衡水中学班主任、教育处副主任、中心教研室主任、年级主任、曾任三届高三主任,带过十年毕业班。2014年河北省理科状元李棺榕就是他的学生
西安市庆华中学是一所有着50年建校历史的完全中学,现为陕西省标准化高中,陕西省文明校园,陕西省教科研明星学校,西安市教育系统先进集体,西安市艺术教育示范学校,西安市德育示范学校,国家素质教育研究实践基地。 西安市庆华中学现在还是陕西省教育科研项目学校,陕西省未成年人思想道德建设先进学校,西安市基础教育课程改革工作先进单位,省工办、灞桥区高考、中考成绩优胜学校,灞桥区先进集体,教育教学管理综合评估优秀学校。2006年9月22日,学校正式移交灞桥区教育局管理
OFweek光学网讯:近日,汤森路透集团发布了2015年科技期刊引证报告(JCR2014)。 《光:科学与应用》,以下简称Light)获得了它自创刊以来的第二个影响因子,14.603,在JCR收录的86种光学类期刊中排名第2位。在SCI收录的8618种国际期刊中,名列95名,成功跻身世界百强
马克思主义学院,其前身是成立于建校之初的马列主义教研室,现设有《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《中国近现代史纲要》等5个教研室, 负责全校上述5门课程的本、专科教学任务,在大学生思想政治教育中发挥着主渠道、主阵地作用,为构建和谐校园、推动学校科学发展做出了重要贡献。 在校党委、校行政的正确领导下,近年来,马克思主义学院的发展驶入了快车道。目前,学院共有教师46人(专职28人、兼职18人)
3月9日下午,中国社会科学院研究生院教授、博士生导师胡家勇应邀为我院教师作基金申报项目辅导,学院院长宣烨主持会议。学院申报国家基金项目的教师均参与了此次辅导会。 每位申报人就申报书向胡家勇教授进行咨询,胡教授根据申报经验针对每位教师的申报书进行了逐一点评,并围绕每份申报书的选题、研究思路、研究目标与内容、材料搜集、文本规范等方面展开了耐心详细的指导,精准地指出每个申报书中存在的问题,具体讲解注意事项
根据《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》(湘人社发[2011]45号),结合我校实际情况,向海内外招聘专任教师。现将具体方案公布如下: 招聘工作在湖南省人力资源和社会保障厅监督指导下开展,学校成立公开招聘工作领导小组,小组办公室设学校人事处,具体负责组织协调整个招聘工作事宜。学校纪检部门全程参与监督
心理系江依洁获心理学会优秀壁报论文奖!--- 亚洲大学心理学系临床心理硕士班江依洁,荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖,为校争光。 图说:心理学系临床心理硕士班江依洁同学,荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖。 亚洲大学(Asia University Taiwan)心理学研究所临床心理组硕士班二年级江依洁同学,以“认知行为训练法对预防国中生自伤行为之成效评估”论文,荣获台湾心理学会第51届年会暨学术研讨会“临床心理学领域”的优秀壁报论文奖,亚洲大学人文社会学院兼副校长柯慧贞称赞说,该校心理学研究所学生研究质量高,表现卓越,备受肯定
李保印,男,1965年4月生,教授,硕士生导师,中共党员,河南科技学院芳香植物研发中心主任,园林植物与观赏园艺学科学术带头人。主要从事园林植物种质资源创新与应用研究,建立了中原牡丹品种120份初级核心种质,60份核心种质,获省部级科技进步奖2项,在SCI、CSCD、中文核心等期刊上发表论文50多篇,其中SCI收录2篇,EI收录2篇,主编、参编著作和国家级教材12部,此外还进行了园艺疗法理论与实践、康复景观设计、树木文化等研究。主讲本科生《园林树木学》、《园林苗圃学》和研究生《景观植物学》、《观赏园艺学》等课程
胡奇良,中共党员,中学高级职工,教育硕士,浙江省青年语文职工发展课题组成员,浙江省教科研第四届高级研修班成员,绍兴市高中语文学科带头人,绍兴市中语会青语会副理事长,绍兴市学科教研大组(学科教学研究核心组)成员,绍兴市首届中小学青年职工“研究者”联盟成员,绍兴市“考试与评价”项目组成员,绍兴市首届中小学教科研指导工作委员会成员。曾担任众鑫国际官网语文教研组长、教科室主任、教学处主任,董事。 曾获“鲁迅作品教与学”征文比赛全国二等奖,省“学科教学渗透思想道德教育”主题论文评比一等奖,省高中语文案例评比二等奖,绍兴市青年语文职工现场命题比赛一等奖