06jjd880011

作者简介:江玲(1957-)，女，湖南长沙人，华东师范大学教育管理学系副教授，主要从事理解管理研究|熊川武(1957-)，男，湖南南县人，华东师范大学教育学系教授，主要从事教学基本理论研究 本文系华东师范大学 “985 工程” 二期哲学社会科学 “教师教育理论与实践” 创新基地建设子项目:“教师伦理与职业道德教育的评价研究” 成果之一;“教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目” “基础教育内涵性均衡发展研究”(项目批准号 06JJD880011)成果之一。 师全面敬业是量性敬业与质性敬业的统一。它改变了教师敬业的元素，使之由往昔的单纯的道德要求发展成价值追求与科学法统一的范畴