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第 20 期“融合教育中的艺术教学”课程旨在根据特殊受众教育计划的行动和 Pinacoteca 收藏的作品，为教育项目的开发提供补贴。 该课程旨在基于包容性教育行动和教学多感官教学，促进视觉艺术的享受和知识，同时考虑到身体、智力和感官残疾者以及心理困扰者的需求和潜力。 目标听众： 与残疾人和处于心理困扰的情况下一起工作的专业人员