檐下

我与一位同事，分别任教同级的甲乙两班。按校方的规定，作文的题目，轮流各出一次。有一次，他以《我的志愿》命题

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞

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从前有位善心的富翁，盖了一栋大房子，他特别要求营造的师傅，把那四周的房檐，建得加倍的长，使贫苦无家的人 ，能在下面暂时躲避风雪。 房子建成了，果然有许多穷人聚集檐下，他们甚至摆摊子做起买卖，并生火煮饭，嘈杂的人声与油烟，使富翁不堪其扰。不悦的家人，也常与在檐下的人争吵

朋友带我们游览成都的第三个景点是宽窄巷。 宽窄巷子是成都遗留下来的较成规模的古街道，与大慈寺、文殊院一起并称为成都三大历史文化名城保护街区。宽窄巷子由三条东西方向的老街组成，自北向南依次是：宽巷子、窄巷子和井巷子

1，今天生日，又老了一岁，感叹岁月流逝，徒增伤感，又觉得很温馨。 2，天已荒，地未老；海已沧，田未桑，细酌岁月，一步一天涯，一岁一年华，谁把年华遗失了，是谁又空留天涯。 3，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，时光里，我们的故事一章又一章，岁月流逝，老却了容颜，成熟了心智

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为充分发挥博物馆陈列展览在弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中的阵地作用，推进新时代爱国主义教育和公民道德教育建设，扩大博物馆陈列展览社会影响力和传播力，辽宁省博物馆利用馆藏丰富的优秀传统文化教育资源，同时充分考量青少年传统文化教育的特殊性与必要性，将于2020年9月5日特别推出《文・物――中华传统文化教育展》。此展览入选国家文物局2020年度“弘扬优秀传统文化、培育社会主义核心价值观”主题展览推介项目。 展览共分为两个单元：“庙堂知重器”和“檐下看寻常”，以辽宁省博物馆馆藏文物为主，选取能够代表庙堂之高和生活之美的鼎、�、爵、戈、砖瓦、砚、洗、炉、灯等各类文物108件，品类包括青铜器、陶瓷器、金银器、象牙器、丝织品等，将古典文学中的诗词、成语与古代文物结合起来作为展览主线，从文物与诗词、成语等之间的关联作为切入点，通过十个不同主题的课程内容将文物与诗词、成语等文字的有机融合，注重“展教合一”，让青少年观众群体能够从文字中寻找文物从文物中学到历史知识，从观展中汲取古人的聪明才智与精神力量，特别是能够从展览所传递的丰富的历史信息以及贯穿始终的优秀传统文化内容中激发起继承和弘扬中华优秀传统文化的信心与决心，更加坚定自身的文化自信

这期封面的几位“候选人”各有其独特之处，编辑部经过几轮筛选，从十几张封面中选出了这4张备选封面。 第一张备选封面是拍摄于北京颐和园昆明湖畔的北京雨燕。提到燕子，人们脑海中最先浮现的一定是家燕

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞