双语

对于亚洲学生来说，泰国拥有熟悉而安全的环境和友好的人民，教育签证也比北美和欧洲国家更容易获得。与此同时，有很多网友都有各种各样的问题，让我们分享一下关于在泰国留学的3个常见问题和答案。 任何都不是你随便想得就能得到的！事实上，泰国大学的教学是广泛而严谨的，因此数量和质量都能得到保证

社会计算与信息检索研究中心（原名信息检索研究中心），初创于2000年9月。现有教师6人，其中，教授/博士生导师2人、兼职教授1人、副教授1人、讲师2人。可培养计算机应用技术专业的博士生及硕士生

为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高［2007］1号）、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高［2007］2号），及《金沙APP关于印发本科教学质量与教学改革工程实施方案和项目管理暂行办法的通知》（东林校教［2007］29）等文件精神，进一步提高中青年教师英语教学水平，适应教学团队建设、双语教学示范课程建设和教学名师培养的迫切需要，金沙APP-【唯一授权】将开办第二期中青年教师英语培训班。现将培训的有关事宜通知如下： 一、培训时间：2009年9月至11月（具体时间地点另行通知） 二、本期外语培训拟招收40－50人，分快慢两个班级。邀请外籍专家从听说两个方面对教师进行集中培训

天津市南开区枫叶小学位于天津市南开区咸阳路78号，隶属于天津枫叶教育大区管理。 南开区枫叶小学实景图（下同） 天津市南开区枫叶小学是一所寄宿制学校，建筑面积8000平米。学校将秉承枫叶“中西教育优化结合，实施素质教育”的办学理念，实行双语教学模式

陈安教授所撰《中国的呐喊》一书，自由德国 Springer 出版社向全球推出以来，已引起国内外学界同行的广泛关注，学者们纷纷撰文评论与回应，迄今已经收到书评 14 篇，并已汇辑在一起，即将由北京大学出版社出版的《国际经济法学刊》第 21 卷第 4 期特辟《中国的呐喊》书评专栏，以中英双语集中发表，荟萃聚合，形成对外弘扬中华学术正气、追求国际公平正义的共鸣强音，借以进一步扩大其国内外的学术影响。 此次更新增补3 篇双语书评。其中，日本东京大学中川淳司教授所撰书评原为日文，现译为中英双语，同时保留日文，便于读者参考

Université de Montréal 是一所以法语教学为主的学校，是魁北克省第一间教学研究中心，在魁北省4 位学生当中就有一位是本校学生，也是加拿大第二大学生人数的教育机构，Times Higher Education 评比为全球大学 Top 84，亦为法语系国家综合性大学排名第一，拥有全加拿大最完整的健康科学课程，训练出最优秀的验光师，听力师，兽医，药剂师及物理治疗师，在国际上，人文科学、数学及统计学的研究国际知名。 目前学校提供250 项大学课程及350 项学士后课程，16 个学院及两个附属学院，附属学院分别为加拿大最知名的工程学校Polytechnique Montreal 及商学院HEC Montreal ，HEC 是全球最知名的商学院之一，并拥有北美最大的双语财金图书馆。Université de Montréal目前有35 万名校友，加拿大前总理Pierre Trudear 及奥斯卡电影导演 Denys Arcand 都是Université de Montréal 毕业的

国际经济与贸易主要研究经济学原理、国际经济、国际贸易等方面的基本知识和技能，了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的环境和发展现状，熟悉国际贸易规则、法律与惯例以及中国对外贸易的政策法规，进行进出口业务以及对外经济和贸易活动等。例如：从国外进口电子设备、仪器，向国外出口零件、服装等。该专业对外语有一定的要求

每周一书：大卫·史瑞格里《大卫·史瑞格里：乱了乱了》 9 月 8 日，英国著名艺术家大卫·史瑞格里在中国的首次个人展览——“乱了乱了”于上海当代艺术博物馆设计中心开幕。展览展出了大卫·史瑞格里在 2004 年到 2014 年 10 年间所创作的近 400 幅《无题画作》，还有《死亡之门》、《真棒》、《开头，过程和结尾》等艺术作品。和展览同时推出的还有这本中英双语画册《大卫·史瑞格里：乱了乱了》

韦尔斯润滑油（天津）有限公司是集科研、生产、仓储、销售为一体的大型润滑油企业；拥有现代化的生产技术、优秀的管理经验以及资深的研发团队，使进口石油化工产品业务能迅速的在中国内陆全面展开，业务领域遍布全国。现已成为华北，华东，华中地区专业润滑油生产企业的原料供应基地之一。 1、打造国际品牌形象，彰显中国企业的实力； 3、整合营销型网站，突出产品、公司实力等内容， 市场营销需精准覆盖目标受众，提升网站营销效果； 4、统一借助平台对企业进行数字化管理

（图文：王荷花）近日，龙潭区双语实学校组织实施了一至六年级数学、语文、英语学科期末测试。根据“双减”工作要求，小学一、二年级不进行书面考试，三至六年级实行单人单桌的考试方式进行。 低年级创新考试模式，数学、语文学科采用口述的方式考查学生口算、朗读等方面的学习情况，英语学科利用口语测试的方式，考查学生单词、短语的掌握情况