教育资源

河南艺术职业学院是经省政府批准，教育部备案的一所公办高等艺术职业院校，现有郑州市郑东新区郑开大道132号和郑州市金水区文化路79号两处校区，占地面积54.98万平方米，教学行政用房面积28.12万平方米，地理位置优越，经济、文化、教育资源丰富。教学科研仪器设备资产5360万元，图书馆藏书46.03万册，多媒体教室、网络实验室、演播厅、报告厅、运动场、琴房、练功房、画室等设施一应俱全。 学院师资力量雄厚拥有校本部教职员工648人，其中专任教师584人，副高级以上职称166人，教授29人

中欧文化创意学院（China-Europe Culture & Creativity Institute）是欧盟在中国首个中外合作办学项目—上海“中欧工商学院”成功案例的基础上，在中国开展第二个中外合作办学项目。凝聚了欧盟乃至世界各地的高端教育资源，该项目将推动教育文化的发展，创新并创立世界上唯一“13个文化创意科目＋13个欧盟国家 ＋13所合作院校”的教育项目。影视是13个文化创意科目之一

新湖南客户端7月20日讯（通讯员 陶智 刘锦军 谢 簪）7月18日，由共青团冷水江市委指导，部分湖南省定向选调生和优秀湘籍在校大学生联合发起的“领计划”活动在湖南省冷水江市第七中学举行，旨在通过“面对面”的经验分享和交流，助力高三学生志愿填报以及大学生活规划。 相比于大城市学生拥有的宽阔视野、丰富的教育资源和海量的信息源，县市地区的学生对高校、学科专业和未来职业生涯规划的认知相对贫乏和浅显，容易出现“事先不了解，事后徒伤悲”的遗憾。为了解决这一问题，“领路计划”团队发起了线下和线上相关志愿服务活动

新京报讯（记者 方怡君）11月26日，北京市教委印发《教育领域开放改革三年行动计划》（以下简称，计划）。据悉，今年到2021年，北京市将在“三城一区”引进人才密集地区和海淀、朝阳区等重点区域，新建11所国际学校。同时，进一步扩大资质校数量，计划新增接受外国学生资质学校50所，覆盖全市各区

在中国青少年儿童素质教育培训领域中竖起了一面鲜明的旗帜，同时也引领和规范着国内整个冬夏令营行业。心航线作为中国青少年成长训练营走向国际化的一个品牌形象，将一如既往地充分发挥自身一流的教育资源，为提升青少年的综合素质不懈努力，做中国乃至世界知名的冬夏令营。 美思中国青少年成长训练营，即原"北京大学中国青少年成长训练营"，成立于2002年

11月22日上午，教育部临床医学专业认证专家组对川北医学院进行的为期四天的现场认证考察工作圆满结束。上午10时，川北医学院临床医学专业认证专家意见反馈会在顺庆校区科技楼九楼会议厅召开。专家组组长、中南大学陶立坚教授，专家组副组长、武汉大学余保平教授，专家组成员：姜叙诚教授、蔡景一教授、毕晓明教授、向阳教授、陈海滨教授，专家组秘书郭喜良老师、仇冠楠老师出席会议

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口

2014西城区小升初：第七片区改革方案解密‘ob欧宝体育(中国)官方网站入口’ 本文摘要：2014北京西城区小升初，今年西城区是北京市各区县小升初政策变化仅次于的地区，都为传统六个学区外，第七片区改革方案仍然倍受注目，本篇为你解析，2014北京小升初参照。与往年比起今年的西城区入学政策稳中有逆，政策中明确指出：合乎学籍、户籍、实际所住地在西城的给定一条的小学应届毕业生皆合乎入学条件。 2014北京西城区小升初，今年西城区是北京市各区县小升初政策变化仅次于的地区，都为传统六个学区外，第七片区改革方案仍然倍受注目，本篇为你解析，2014北京小升初参照

为贯彻落实2020年《政府工作报告》关于“今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业”的要求，日前，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业农村部、退役军人部六部门联合下发《关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》（简称《通知》），要求各地全面深化职业教育改革，进一步稳定高职扩招规模，在2019年教育部等六部门印发的《高职扩招专项工作实施方案》要求的基础上，确保稳定有序、高质量完成2020年高职扩招专项工作。 《通知》指出，各地要切实把思想统一到党中央、国务院的决策部署上来，牢牢把握高职扩招稳中求进的工作总基调，稳定高职扩招规模，加强本地高等职业教育资源统筹，做好招生、培养、就业各个环节工作，加大高职扩招相关政策的宣传力度，确保高质量完成任务目标。 《通知》明确，各地要系统总结经验做法，做好扩招各环节工作，向优质高职院校倾斜，向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜，向贫困地区特别是连片特困地区倾斜，在对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等群体单列计划的基础上，积极动员企业员工和基层农技人员等在岗群体报考

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口