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国外发行：中国国际图书贸易总公司（北京399信箱） 优化包括教育服务在内的公共资源配置是城市规划的一项重要社会职能。中国城市教育资源空间配置不均等问题，在学区房政策导向下，经由家长的教育投资意愿表现为住宅市场价格的巨大差异。本文利用杭州市主城区202个小区的7789个住宅市场数据，研究拥有优质教育资源对学区房价格的影响效应