新台阶
为提高我校青少年科技创新大赛的参赛作品质量，为第27届科技创新大赛打下良好基础，进一步提升我校青少年科普工作整体水平，2月26日晚，政教处、团委在学术报告厅举办了第27届青少年科技创新大赛培训会。培训会由申晓林老师为来自各班近400名学生代表进行了培训指导。他从历届获奖作品的实例指导同学们准确把握选题，以解决人们日常生活实际存在的困难与不便出发，注重项目的新、奇、特，以及地域性、时代性和实用性的作品才为上乘佳作，利用实例深入浅出的介绍了科技小发明的方法，同学们深受启发，感到收获颇丰
介入放射学是基于影像学而融影像诊断与介入性治疗为一体的学科，是现代影像学的重要组成部分。由于介入诊断直观有效，为临床上许多问题开拓了新的解决途径，使介入诊断成为许多病患诊断的黄金标准。介入治疗具有创伤小、疗效迅速、恢复快等特点，是目前部分疾病的首选治疗方法
人民网德令哈9月12日电（刘沛然）金秋九月，硕果累累；十年援青，收获满满。9月12日，对口支援海西十周年总结表彰大会在青海省德令哈市的海西会议中心举行，30名援青干部人才受到表彰。 中共海西州委副书记、州长孟海表示，援青10年，四批援青干部人才克服恶劣气候的挑战，经受陌生环境的考验，保持勇于奉献的作风，全身心投入海西建设现代化强州的生动实践，既牵线搭桥、沟通对接，更亲力亲为、拼搏奋斗，用脚步丈量高原，用激情点燃岁月，帮助海西解决了一大批难题、办成了一大批实事，做出了经得起历史和人民检验的好成绩，受到了海西干部群众的高度赞誉，缔结了融入血脉的深情厚谊
为提高我校青少年科技创新大赛的参赛作品质量，为第27届科技创新大赛打下良好基础，进一步提升我校青少年科普工作整体水平，2月26日晚，政教处、团委在学术报告厅举办了第27届青少年科技创新大赛培训会。培训会由申晓林老师为来自各班近400名学生代表进行了培训指导。他从历届获奖作品的实例指导同学们准确把握选题，以解决人们日常生活实际存在的困难与不便出发，注重项目的新、奇、特，以及地域性、时代性和实用性的作品才为上乘佳作，利用实例深入浅出的介绍了科技小发明的方法，同学们深受启发，感到收获颇丰
2011年11月26-27日，省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝，县委宣传部长韩瑞广，副县长李海鹰，县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求，分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估，傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结： 一、学校给人的整体感觉很好，进入校门让人精神为之一振
2020年1月21日下午，一分公司在会议室举办了“不忘初心，牢记使命”知识竞赛及迎新春职工才艺展示活动。公司党委委员、工会主席吴清伦应邀参加了活动。 为检验广大党员学习成效，展示主题教育成果，在分公司营造浓厚的学习氛围，同时为了迎接即将到来的新春佳节，是日下午，一分公司以路队、车间和机关为单位，举办了“不忘初心、牢记使命”主题教育知识竞答活动
内容摘要：中国报告文学学会、广东省作家协会与暨南大学共建的中国报告文学研究院在暨南大学举行揭牌仪式。 中新网广州5月25日电 (记者 郭军)5月25日，由中国报告文学学会、广东省作家协会与暨南大学共建的中国报告文学研究院在暨南大学举行揭牌仪式。这是中国首个报告文学研究学术机构
继续教育学院直属党支部召开专题会议学习传达全省高等学校高质量发展座谈会精神 作者： 更新时间：2020-05-09 10:10 阅读次数：[] 5月8日，继续教育学院直属党支部召开专题会议，学习传达刘家义书记在全省高等学校高质量发展座谈会上的讲话精神，研究贯彻落实意见。直属党支部书记、院长王靖磊主持会议，班子成员和部分科室负责人参加。 会上，王靖磊带领大家学习了刘家义书记的讲话精神，班子成员按照各自分工，围绕继续教育高质量改革发展，结合学院实际从优化专业设置、规范函授站（点）管理、发展非学历继续教育、建设高标准课程资源、推进信息化建设保障教学质量等方面展开讨论，提出措施意见
本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系
6月7日下午，学院在第一会议室召开了岗位工作标准编审会，对学院制定的各岗位工作标准初稿进行了评审。会议由黄义仿副院长主持，机关各部门负责人参加了会议。 学院岗位工作标准的制定，是学院深入实施ISO9001质量管理体系，不断推进精细化管理，实现“岗位职责清楚、工作任务明确、工作流程规范、工作标准清晰、考核办法有效”的建设目标的重要举措
