常务副
12月16日，以“大国智慧，中国样板”为主题的“全国精准扶贫精准脱贫成果交流会”在北京举行，集团荣获全国“首批精准扶贫最具影响力企业”称号。国务院参事室特聘研究员、中国农业经济学会会长、农业部原常务副部长尹成杰，农业农村部农村合作经济指导司巡视员王乐君，文化和旅游部产业发展司副司长蔡家成，国家发改委社会发展研究所所长杨宜勇，人民日报《中国城市报》社总编辑杜英姿，中国互联网新闻中心副主任、中国网副总裁李富根，国务院扶贫开发领导小组专家咨询委员会委员李小云等领导出席会议。 该成果交流会由中国互联网新闻中心主办，人民日报《中国城市报》社协办，中国网事业发展部、中国发展门户网、中国扶贫在线等单位承办
3月7日上午，学院常务副院长徐宗华赴黄河水利职业技术学院进行考察、调研、交流。黄河水利职业技术学院党委委员、副校长刘玉宾及相关部门负责人参加交流会。 交流会上，刘玉宾对徐宗华一行到来表示热烈的欢迎，介绍了黄河水利职业技术学院基本情况、办学历史、办学实力、办学特色、社会美誉度等
11月16日下午，市委常委、常务副市长张志坚莅临公司调研并举行座谈会。市政府副秘书长邓浩，市国资委党委书记、主任邱新林陪同调研。 座谈会上，党支部副书记、总经理谢小军简要汇报了公司融资担保、非融资担保、续贷周转、投资等业务开展情况和内部管理、风险控制等方面的工作及取得的成绩，以及公司当前面临的主要问题
3月10日，我校与都江堰市第三人民医院举行华体会hth体育平台——都江堰市第三人民医院心理健康研究院合作签约暨揭牌仪式。都江堰市卫健局党组成员范奎，医院事务中心主任张焜昱，我校党委委员、校长助理张兵，党委委员、人力资源部部长黄嘉庆，都江堰市第三人民医院支部书记李舜，支部副书记、院长王壮出席仪式，仪式由我校健康医疗科技学院常务副院长宁琳主持。 张兵助理对来宾一行表示热烈欢迎，并对都江堰市卫健局长期以来关心关注并大力支持学校发展建设表示衷心感谢
摘要：根据政府工作报告规划，今年我国的铁路投资要保持在8000亿元以上，新投产里程8000公里以上，2015年中国高铁将连通所有人口50万以上城市形成一张覆盖全国的高速铁路网。 国务院总理***在作政府工作报告时指出，今年中央预算内投资增加到4776亿元，但政府不唱“独角戏”，要更大激发民间投资活力，引导社会资本投向更多领域。铁路投资要保持在8000亿元以上，使交通真正成为国民经济发展的先行官，那么目前我国的在建高铁项目进展情况怎么样呢？两会期间，财经频道的记者专门到郑徐高铁进行了探访
2023年3月1日，地信学院分工会“引路人”工作室“暖心驿站”授牌仪式在教5楼211室举行。校工会常务副主席王志坚为学院授牌，学院党委书记、工会主席吴海英，院长邹长春及学院工会委员出席揭牌仪式。 为充分发挥“全国高校黄大年式教师团队”示范引领带动任用，地信学院依托黄大年团队建立了“引路人”工作室，发扬优秀教师团队传帮带作用，引领青年教师成长
为落实《北京市青少年毒品预防教育工作规划》，3月1日，团市委邀请市委教育工委、市教委有关同志，听取了北京市青少年法律与心理咨询服务中心、北京市禁毒教育基地禁毒工作专项汇报。团市委副书记黄克瀛、权益部部长蒋华茂参加本次会议。 会上，北京市青少年法律与心理咨询服务中心常务副主任、全国禁毒工作先进个人许建农总结了本单位2015年的禁毒工作，汇报了2016年本单位青少年禁毒工作的“三支队伍、六项工程”计划，提出了青少年禁毒工作的队伍建设、机制建设等方面的工作建议
3月15日下午，协会马维宁常务副秘书长、李娜高级主任一行赴南京海关，并与胡克宏总工程师、高建明主任等座谈交流。 马维宁常务副秘书长首先对南京海关长期以来给予协会的关心与支持表示感谢，并简要汇报了协会基本情况和2022年以来相关工作。他表示，近年来，南京海关积极落实通关改革的各项举措，通关时效进一步提升，通关成本不断降低，有力地促进了江苏外向型经济的高质量发展
光荣在党五十年——赵建陵校友捐资设立长顺大学生“圆梦计划” 9月1日上午，赵建陵校友资助贵州长顺大学生“圆梦计划”捐赠仪式在西土城路校区举行。1972级校友、原软件学院党委书记赵建陵，学校关工委常务副主任赵青山，学校相关单位负责人等出席了仪式。 赵建陵校友长期关注和支持贫困学子的成长，在他入党50周年之际，捐赠30万元用于设立贵州长顺大学生“圆梦计划”，助力亚博2022网址定点帮扶地区——贵州省长顺县教育事业的发展，帮助优秀学子圆梦求学路，希冀青年们学有所成、反哺桑梓，为家乡发展添彩助力，努力成为乡村振兴新“引擎”
3月15日，淄博经济技术开发区区工委副书记刘教武、区工委委员、管委会副主任梁金华、区教育文化事业部主任杨斌、区教育文化事业部副主任刘智星一行莅临我院淄博校区进行调研指导。校领导李波、原伟明及相关处室负责人陪同调研座谈。 座谈之前，刘教武一行参观了南、北校园，深入了解学院的发展历程、校园文化、学生培养、办学模式等基本情况以及目前存在的困难
