学报
袁从秀,博士,教授,硕士研究生导师。中国高等教育学会教师教育分会理事,重庆市教育学会历史教学专业委员会理事,日本新潟大学国家公派访问学者。主要从事历史课程与教学、历史教育地理研究
杨敏,中央财经大学社会发展学院教授,国家社会科学基金项目评委,教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学社会学理论与方法研究中心兼职研究员,中国海洋社会学会常务理事。主要研究方向:理论社会学及其应用,社会政策理论与应用研究,社会转型与社会和谐研究。研究涉及的主要领域:国外社会学理论,当代西方社会学理论,中国社会学理论的构建及应用;发展社会学;当代中国社会问题与社会矛盾及其政策和对策等
罗路,武汉工程职业技术学素质教育学院院副教授,1990年毕业于武汉音乐学院,音乐教育专业,获学士学位。全国高级礼仪培训师、全国高级礼仪(礼宾)师,国际商务人员考评委员会专家委员,中国音协奥尔夫专业委员会会员,全国高等学校艺术教育学会会员,湖北省礼仪学会会员,湖北省文艺小人才评选活动评委,普通话水平测试省级测试员,武汉市普通话教学讲师团讲师。武汉钢铁集团公司优秀教师,武钢党校武汉冶金管理干部学院优秀教师、劳动标兵,**优质课教师
近日,《中南大学学报(自然科学版)》编委筹备委员会发来通知,祝贺我院张立军教授入选《中南大学学报(自然科学版)》首届青年编委。 《中南大学学报(自然科学版)》是中南大学主办的以材料、冶金、选矿、化学化工、机电、信息、地质、采矿、土木等专业学科为主的科技期刊。已被美国《工程索引》(Ei Compendex)、《化学文摘》、《金属文摘》、《铝工业文摘》等数据库收录
创刊于1984年,是全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、教育部优秀期刊,由中华人民共和国教育部主管,华北电力大学主办。是一本更关注现代电力和综合能源技术的电力学术期刊,服务于全国各高校、电网企业、发电公司、设计院、研究院以及新技术公司等所有新能源电力系统单位和工程技术人员。在2019年版《中国科技期刊引证报告》中学科排名第11位
张福,男。中学高级教师,政协固原市第一、二、三届委员会委员。民盟宁夏区委会委员、固原市委会副主委,宁夏教育科学研究咨询指导专家
1.吉林大学 汽车仿真与控制国家重点试验室长春130022; 2.上海京彦汽车工程技术有限公司上海 200331; 3.泛亚汽车技术中心有限公司上海 201206; 4.北京理工大学 机械与车辆学院北京100081 摘要: 为了使汽车在前期概念设计阶段的乘员安全保护性能得到很好的控制和优化通过引入座椅拉拽安全法规对车身座椅固定点强度性能进行了分析。以某乘用车白车身结构为研究对象基于座椅拉拽工况对车身强度进行评估及优化设计并最终进行实车台架验证。优化后的车身结构未发生焊点及钣金开裂表明基于座椅拉拽安全性能的车身结构强度分析具有很好的可靠性和适用性
一、南华大学“通识教育与跨域研究”第22期截稿日为109年10月30日,预定109年12月发行。 二、相关表件 … 阅读更多 南华大学通识教育中心出版之“通识教育与跨域研究”第22期征稿 吴凤科技大学通识教育中心办理109年度“通识教育课程与教学发展学术研讨会” 一、吴凤科技大学谨订于2020年11月17日(星期二)举办通识教育课程与教学发展学术研讨会。 二、研讨会地点: … 阅读更多 吴凤科技大学通识教育中心办理109年度“通识教育课程与教学发展学术研讨会” 一、长荣大学2020第七届“通识教育发展与革新学术研讨会”谨订于109年11月27日(星期五)举行,论文摘要投 … 阅读更多 长荣大学博雅教育学部、通识教育中心主办之2020第七届通识教育发展与革新学术研讨会论文征稿 一、《通识教育实践与研究》由中国医药大学通识教育中心主编,原刊名为《通识教育学报》,凡通识各领域课程专论、教学 … 阅读更多 中国医药大学《通识教育实践与研究》第二十八期征稿 一、研讨会日期:2020年10月22日(星期四)至10月23日(星期五) 二、论文发表日:2020年10月22 … 阅读更多 台北城市科技大学通识教育中心办理“2020城市美学─在地风格的创生”学术研讨暨研习会 一、康宁大学通识教育中心原订民国109年09月11日(五)举办“第十三届康宁全人教育学术研讨会–通 … 阅读更多 康宁大学通识教育中心“第十三届康宁全人教育学术研讨会–通识教育人文关怀”更正举办日期 一、《通识学报》为延续通识教育之人文精神,整合相关领域之研究专才,提供论文发表之平台而创办,征集有关通识教育及 … 阅读更多 台北城市科技大学第十期《通识学报》征稿讯息 📧 公用信箱|nctugec2017@gmail.com
依托学部建设的管理科学与工程是一级国家重点学科、技术经济与管理是教育部批准的国家重点建设的二级学科,管理科学与工程、工商管理和公共管理是天津市重点学科。2017年9月,管理科学与工程入选国家世界一流学科建设名单。在教育部第四轮学科评估中,管理科学与工程评估结果为A
高金定,男,1981年生,湖南桃江人,工学博士,博士后,电子学教授,湖南省教育督导评估专家,湖南省普通高等学校青年骨干教师,湖南省物联网学会理事,湖南省高等教育学会理事,同济大学、中南大学专业学位兼职硕士生导师,中文核心期刊《电测与仪表》、《兵器装备工程学报》杂志审稿专家,《数字电子技术》湖南省普通高校精品课程主讲教师。现任湖南涉外经济学院教务处处长兼学校实验中心主任。 主要从事电子设计自动化、数字信号处理FPGA实现技术等方面的教学、科研及教学管理工作,近年来主持教育部产学合作协同育人项目3项,主持湖南省自然科学基金面上项目、湖南省科技计划项目、湖南省教育厅重点科研项目、湖南省教育厅优秀青年项目、湖南省普通高等学校教学改革研究项目、湖南省学位与研究生教育改革项目、电子信息类专业湖南省普通高等学校校企合作创新创业教育基地建设项目、电子信息类专业湖南省普通高等学校创新创业教育中心建设项目等省级教学科研项目8项,作为课题骨干参与国家重点研发计划项目2项,参与其它省级教学科研项目10余项,在《地球物理学报》、《探测与控制学报》国内外期刊发表论文30余篇,其中SCI、EI收录10篇、CSCD收录15篇,出版学术专著1部,出版教材6部,荣获湖南省普通高等教育省级优秀教学成果二等奖、三等奖各1项






