职业院校
校企合作是职业院校提升办学实力的重要途径，为了有效整合资源，多途径筹措学校办学资金，加快推进智慧校园及5G网络建设，我校经研究决定采用引进校企合作资金的建设模式，实施智慧校园及5G网络的建设。现公开面向全社会邀请相关企业参与投资共建。 2.项目内容：“互联网+教学”基础环境建设、校园大数据治理工程、校园自助化公共服务等智慧校园建设项目以及5G网络校园覆盖建设项目
杨铁黎教授简介：教授、博导。北京市高校教学名师、北京市人才强教拔尖创新人才、教育部职业院校教育类教学指导委员会委员、世界休闲体育协会副主席、中国大学生体育协会高校体育战略研究委员会秘书长、中国市场学会常务理事。主持国家级和省部级课题20余项，主编教材和出版专注30余部，发表学术论文数十篇
本文摘要：7月29日，全市深化职业教育改革座谈会开会，表达自学了中省深化职业教育改革会议精神，分析研判我市职业教育面对的新形势新任务，决定部署当前和今后一个时期全市职业教育工作。市委副书记、市委教育工作领导小组组组长钱劳动出席会议并讲话，副市长杨东明主持会议。 7月29日，全市深化职业教育改革座谈会开会，表达自学了中省深化职业教育改革会议精神，分析研判我市职业教育面对的新形势新任务，决定部署当前和今后一个时期全市职业教育工作
7月8至10日，第八届全国职业院校“人卫杯”检验技能竞赛在贵州毕节医学高等专科学校举行。受疫情影响，比赛采用线上直播模式进行，分形态学检验和技能操作两大项目。在形态学检验项目中，我校选手沈怡然荣获一等奖第一名的好成绩，徐艳和王树彤分获一等奖和二等奖;在技能操作项目中，王树彤荣获白细胞计数+尿常规检验组合项目一等奖，沈怡然荣获细菌革兰染色+寄生虫检验组合项目二等奖，徐艳荣获血清总蛋白测定+乙肝病毒表面抗体测定组合项目三等奖，学校荣获团体二等奖
本文摘要：一、制订《深圳市职业技术技能教育增进条例》，将职业院校、技工院校、艺术院校等分担职业教育与技能培训的全日制院校、分担宏观管理职责的政府、分担合作培育职责的企业等主体划入统一法律范畴，就创立国际一流职业教育体系展开顶层设计，创建深圳特色职业教育模式。二、创建开放性招收制度。 敞开大门办学，让所有想要学技能、愿学技能的人士需要自律升读各个职业院校
2015年5月9日--10日，食品与化工系2013级食品营养与检测、食品加工技术专业4名学生代表我院参加了第八届河南省高职院校技能大赛暨“2015年全国职业院校技能大赛”高职组河南选拔赛“农产品质量安全检测”竞赛。此项竞赛由河南省教育厅主办，9个院校43名参赛选手参加。经过激烈的竞赛，我院闫文静同学在“畜禽肉中兽药残留检测”项目中荣获二等奖，王芝玲、李高亮同学在“蔬菜中有机磷类农药残留检测”项目中分别荣获三等奖、优秀奖，姚家荣同学在“茶叶中重金属含量的检测” 项目中荣获优秀奖
北京世纪英才人力资源顾问有限公司成立于2013年3月，公司位于北京大兴经济技术开发区是一家集劳务派遣，代理招聘，人才输送，生产外包，临时用工，人事外包，短期用工，企业管理，投咨询为一体的企业管理有限公司。我们免费为来京务工人员推存工作。 公司将以“聚才纵横、创建共赢、立信天下”的经营理念;”效率、专业、诚信”的企业精神；以“规范化、人性化”的管理风格；为客户提供高质量、高附加值的服务产品、积极带领现代人力资服务行业，打造中国具有规模与实力的劳务外包服务供应商
OD真人叮！您有一份详细的服装与服饰设计专业介绍请注意查收服装与服饰设计专业成立于2001年，至今经历了19年的发展建设。OD真人现为国家“双高计划”立项建设专业群牵头专业、首批国家示范性高职院校重点建设专业、首批国家级现代学徒制试点专业、国家级高水平建设群、山东省校企一体化示范专业、山东省优质院校建设重点专业群，山东省高水平专业群。建设国家级精品在线门、省级技艺技能传承创新平台、牵头制定山东省服装与服饰设计专业教学指导方案
日前，《广东省实施“南粤家政”工程促进就业工作方案》印发。据透露，力争到2021年，我省全面实现“十百千万”的目标任务——建设扶持50家省级家政服务培训示范基地；建设扶持100家家政服务龙头企业；动员引导1000个以上有资质有能力的培训机构参与培训；每年开展家政服务类培训20万人次以上，带动就业创业40万人次以上。 “找个好月嫂比找对象还难”，一位准妈妈的话，道出家政服务业现状与用户需求之间的落差
日前，教育部教师工作司公布了首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例。黑龙江农业经济职业学院、大庆职业学院、黑龙江林业职业技术学院、黑龙江农垦科技职业学院(个人)4所高职院校入选，哈尔滨市第二职业中学、牡丹江市职业教育中心学校、黑龙江鸡西市职教中心、黑龙江省水利学校、齐齐哈尔职教中心、大庆市蒙妮坦中等职业技术学校(个人)、黑龙江龙江县职教中心学校(个人)7所中职学校入选。 据悉，此次评选活动是为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，及《国家职业教育改革实施方案》“多措并举打造职业教育‘双师型’教师队伍”的要求，教育部教师工作司委托教育部职业技术教育中心研究所开展了全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型经验与优秀案例的征集遴选工作