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本文摘要：2019年6月12日，成都市凤凰小学校音乐组步入了金牛区音乐学科期末抽测，9位区学科骨干教师及区教研员分别对学校中高段年级展开了歌唱教学和课堂器乐的抽测。G9WG9WG9WG9WG9WG9WG9W区教研员对凤凰小学音乐教学工作给与了认同和希望，并对抽测中不存在的问题明确提出了建议。 2019年6月12日，成都市凤凰小学校音乐组步入了金牛区音乐学科期末抽测，9位区学科骨干教师及区教研员分别对学校中高段年级展开了歌唱教学和课堂器乐的抽测

本文摘要：2019年6月12日，成都市凤凰小学校音乐组步入了金牛区音乐学科期末抽测，9位区学科骨干教师及区教研员分别对学校中高段年级展开了歌唱教学和课堂器乐的抽测。G9WG9WG9WG9WG9WG9WG9W区教研员对凤凰小学音乐教学工作给与了认同和希望，并对抽测中不存在的问题明确提出了建议。 2019年6月12日，成都市凤凰小学校音乐组步入了金牛区音乐学科期末抽测，9位区学科骨干教师及区教研员分别对学校中高段年级展开了歌唱教学和课堂器乐的抽测