教学改革

网站简介 山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校。学校现有奎文和滨海两个校区，占地1037亩，在校生12500余人。学校设有6个系（电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系），1个二级学院（士官学院），2个教学部（基础教学部、思想政治课教学部）

作者简介：魏颖，女，湖南长沙人。2001年毕业于湖南师范大学，获文艺学硕士学位，2006年毕业于北京师范大学，获文艺学博士学位，2010-2011年获教育部资助在北京大学中文系作访问学者，现为中南大学文学与新闻传播学院副教授，硕士生导师。主要研究方向为文艺美学和文艺批评，出版文学评论专著《历史漩涡中的身份嬗变：丁玲小说创作研究》（2008年），《性别视角中的女性形象与文化语境》（2017年），文化散文专辑《向美而生》（2012年），发表文艺评论四十余篇，散文、小说多篇

主讲的《西方经济学》课程被评为校级重点课程。近五年来完成教学工作量1500多学时。作为一名高校教师，她一贯秉承“以教师为主导，以学生为中心”的理念，倡导建立尊重、信任、宽容、友爱的师生关系，在此基础上引导学生向着合乎教育目的的方向发展

各部门、各单位： 为贯彻落实服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，推进高等教育装备现代化，深化产教融合和科教融汇，展示新时代高等教育发展成果，推动高等教育教学改革，助力高等教育高质量发展，按照江苏省高等教育学会《关于我省高校组团参加第58·59届中国高等教育博览会的通知》要求，我校将组织相关人员参加本届博览会。现将有关事项通知如下： 展览展示、会议论坛、特色活动等（具体安排详见附件1）。 （1）通过高博会组委会线上注册系统预订酒店的参会代表于4月7日9:00-22:00在住宿酒店报到并领取资料

中国教育考试网12月8日晚公布了2022年下半年教师资格考试笔试成绩。教育学院20级学前教育本科89名考生中，有72名通过此次全国幼儿园教师资格考试（NTCE）笔试，通过率达80.9%，体现了教育学院在专业建设、课程建设、教育教学改革方面的初步成效。 （图为学子备考画面） 教师资格证的获得是开启教师职业生涯必备的一张门票，也是师范生成长路上必过的一道关卡

为进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，打造一流本科教育，结合OBE理念的工程教育特色，对本科专业人才培养方案中各课程的教学大纲制定与评审流程规定如下。 按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、工程教育专业认证和高等院校审核评估的相关规定要求，面向社会对人才的需求，以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为指导，进一步优化课程体系和教学内容，充分体现“学生中心、OBE理念和持续改进”理念，以支撑实现毕业要求和人才培养目标的有效达成。 1.各课程组根据课程体系支撑毕业要求实现关系矩阵修订教学大纲

各教学单位： 为准确掌握我校教师教学成果情况，加强教学成果管理，现开展2022-2023学年度第一学期教学成果统计工作。具体通知如下： 1.本校专任教师及教学管理人员所取得的教学成果包括未经过学校申报获批的教学改革研究项目及教学技能竞赛获奖情况。 2.成果起止时间为2022年7月1日—2022年12月31日

由全国商务数据开发与应用职业教育集团主办的“第四届全国商务数据分析与应用技能邀请赛”于11月25日-26日进行，我院商务数据分析与应用专业学子周柏佳、**佳、吕芳组成参赛队，在张娟娟、王曦老师指导下，在36支参赛队中脱颖而出，从数据分析报告到汇报答辩，得到了评委的一致认可，取得了全国二等奖（二等奖第一名）的优异成绩。 由于商务数据分析类竞赛还未纳入全国大学生职业技能大赛，商数职教集团主办的本赛项为目前全国权威赛事，今年已举办第四届。竞赛以数据处理、数据分析、数据可视化、数据分析报告、汇报答辩等关键任务全面考察选手的综合能力

3月10日上午，人文艺术与数字媒体学院在318会议室召开教学质量提升推进会议。会议由教学副院长过山主持，教发中心主任蒋小花、督导主任陈梅、全体正副系主任以及教学秘书列席参加。 会议首先由各位系主任汇报2022年度工作总结，各位系主任从课程建设、教学改革、教材建设、教学质量、实践教学、师资队伍等方面对2022年度整体工作做了简单的汇报和总结，指出了存在的问题与不足

本网讯（通讯员 杜卡）1月13日，2021年度“校长开局项目”总结展示汇报活动在多功能厅举行，各院部推荐的6个教师教学团队展示了课堂教学质量评价改革实践所取得的最新成果。校领导鲁玉桃教授讲话。 活动中，6个课改教师团队利用“说课”与“讲课”的方式进行展示，先“说”后“讲”，每个老师团队20分钟