教学改革
大学数学教研部现有教师21人，其中教授1人，副教授13人，讲师7人 负责全校非数学专业大学数学课程的教学和研究工作。这些课程包括《高等数学》、《线性代数》、《线性代数与空间解析几何》、《概率论与数理统计》、《复变函数与积分变换》等。 经过多年的建设，大学数学教研部教师形成了良好的教风和较浓厚的科研氛围，在教学、科研和课程建设方面取得了很好的成绩
我院与北京水利水电学校“3+2”中高职衔接办学改革教学活动会议顺利召开时间：2017-12-21 13:15:52 点击： 为贯彻落实《北京市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（京政发〔2015〕57号）精神，深化“3+2”中高等职业教育衔接改革，我院工程造价专业与北京水利水电学校获批北京市教育委员会“3+2”中高职衔接办学改革试验项目。 “3+2”中高职衔接教学改革试点项目是北京市现代职业教育体系建设的重要组成部分，不仅拓宽了我院的招生形式，也加强了我院与北京市其他职业院校间的沟通与互动，搭建了现代职业教育发展的“立交桥”，学生在完成3年中职教育基础上再接受2年高职教育，中高职学校发挥各自优势，与行业企业密切合作联合培养高技能人才，使学生更充分、系统地完成一个专业的学习过程，更好地服务学生的职业发展和行业能力；同时，有助于学生在学习过程中系统地提升专业理论知识和技能，更好地促进学生向准职业人转变，将为中职院校学生的未来发展拓宽通道。 2017年12月14日，我院副院长罗春红、教务处处长王宇、路桥系副主任杨文生、工程造价专业教研室主任汤辉，前往北京水利水电学校，深入交流讨论如何发挥各自优势，在文化基础、技能训练和综合素质培养上开展教学活动
在《宣言》发布和获得预期的批准后，联合国教科文组织将继续与迪拜关爱组织合作，以争取承诺和协同合作，以便在各国落实《宣言》。这项工作将示范互联技术如何有助于创造更光明和更公平的教育未来。国家工作的重点是采取行动和制定战略，以最边缘化的学生为中心，扩大对高质量数字化学习内容的投资，并引导教学改革，利用数字技术的力量促进教育
本文摘要：近年来，洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革，通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施，积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式，增进学校内涵建设和高质量发展。 一、规范教学管理制度，增进专业内涵建设 学校侧重规范教学管理制度，做常规管理制度化，教学管理精细化，让教师在教学工作中有规难以确定、有据可依，使教学工作趋向规范化、科学化。 近年来，洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革，通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施，积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式，增进学校内涵建设和高质量发展
本文摘要：近日，教育部公布了《教育部关于发布2013年度普通高等学校本科专业备案或审核结果的通报》（教高[2014]1号），发布了2013年度高等学校专业设置备案或审核结果。其中，我校“汉语国际教育”、“材料科学与工程”和“软件工程”3个本科专业经教育部审查，确认呈请备案，并自2014年开始招收。自此，我校本科专业数已减至68个
7月27日下午，计算机与人工智能学院召开了基于OBE理念的课程标准修订研讨会。学院院长吴海涛、副院长孙利、系主任、专业骨干教师等参加了会议。研讨会由孙利主持
邦博尔红河卫校网，红河卫校动态，红河卫校专业，红河卫校招生信息，红河卫生学校大全。 发布日期：01-17 红河州卫生护理学校 浏览次数：1762 想要为自己选择一个好的专业，就需要对学校各个专业未来就业方向有所了解。通过对学校专业就业方向的了解，为自己选择一个喜欢且适合的就业方向，然后根据未来社会发展趋势，选择一个前景好的专业报名
11月13日上午，我院院长谢永斌特邀工程教育专业认证专家杨毅刚教授来我院做“坚守底线、抓住主线，理解专业认证的核心精髓和理念“的主题报告并指导学院工程专业认证工作。本次报告会在我院106会议室举行，院长谢永斌、执行院长孙爱晶、副院长杨武军、以及通信工程、信息工程、物联网工程等专业的负责人及骨干教师出席。 杨毅刚教授为国务院政府特殊津贴获得者，曾任大唐电信科技产业集团副总裁、电信科学技术研究院副院长，现任中国工程院教育委员会委员、教育部新工科研究与实践专家组成员、中国工程教育专业认证协会副监事长、中国工程教育专业认证协会结论审议委员会委员、电子信息与电气工程类专业认证委员会委员
日博体育日博官网学生工作部（学生工作部） 日博体育日博官网研究生工作部（研究生工作部） 学校始终坚持以教学工作为中心，坚持深化教学改革，不断规范教学管理，取得了较为丰硕的成果。现有国家特色专业3个，省级品牌和特色专业7个。 山西大同大学是一所省属全日制多科性大学，办学历史可以追溯到20世纪50年代
2021年7月，由安亮山院长主持建设的《基本乐理》被海南省教育厅认定为第五批海南省高校精品在线开放课程。该课程于2021年9月在智慧树教育平台上全面运行，同时，2022年上线国家高等教育智慧教育平台。 继《基本乐理》之后，近日我院又一门在线开放课程喜获认定！由安亮山院长主持，唐艺华、陈庆梅、陈颖、龙姝帆几位老师参与主讲的《实用音乐听觉训练》被认定为第六批海南省高校精品在线开放课程